环境设计专业（本科）

（13艺术学，1305设计学类，130503环境设计）

一、培养目标

本专业依托培养适应社会主义市场经济和区域经济发展需要，德智体美劳全面发展，具有社会责任感、创新意识和诚信品格，掌握环境设计专业的基础知识、基本理论和基本技能，能在环境设计相关领域（单位）从事室内设计、景观设计等工作的高素质应用型人才。

二、毕业要求

本专业毕业生应具有如下知识、能力和素质：

（一）掌握具有扎实的专业基础知识和合理的知识结构，了解本专业的学科前沿和行业发展趋势，系统地掌握室内与景观设计、陈设与家具设计等专业理论和知识；

（二）掌握环境设计方法具有在环境设计机构和企事业单位的设计部门从事室内外环境设计工作的基本能力，能够根据设计需求、目标、安全要求等分析解决设计过程的实际问题；

（三）具有较强的设计实践的能力，熟悉室内外环境设计的程序和方法，具备在综合把握环境的功能、空间、材料、结构、外观、尺度、施工工艺和市场需求诸要素的基础上对环境进行合理的改良性设计和创新性设计的能力；

（四）具有较强的空间表现能力和创新能力，能运用专业技能清晰地表达设计思想，能用草图、专业图纸、模型表现、效果图和计算机技术生动、准确地表达设计意图，生动、准确地表达设计意图，能综合运用设计软件进行室内外环境设计的基本能力；

（五）热爱祖国，树立正确的世界观、人生观和价值观，具有较好的政治素质、思想素质、道德品质，以及法律意识、诚信意识、团队合作意识，熟悉国家有关环境设计的方针、政策和法规； 

（六）掌握运用文献检索和资料查询的基本技能和计算机综合设计表达能力；具有较强的学习能力和初步的科研能力。

三、主干学科

主干学科：建筑及环境设计方法学、人机工程学、材料学。见数

四、核心课程

核心课程：室内设计原理、手绘效果图、装饰材料与施工工艺、建筑模型设计与制作、AutoCAD 设计、3DMax效果图制作与表现、居住空间设计、办公空间设计、商业空间设计、景观设计等。

五、学制与学位

学制：基本学制4年， 弹性学制3—6年（对休学创业的学生学习年限可放宽至7年）。

学位：毕业并达到学位授予要求授予艺术学学士学位。

六、专业发展简介

环境设计专业特色及建设成果：环境设计专业创建于***年，先后获得校级一般在线开放课程《建筑制图》、校级精品在线开放课程《办公空间设计》、“2019年河南省民办高校品牌专业建设点”、“环境设计教研室获得2020年河南省合格基层教学组织”等教学质量工程。并拥有“环设第一工作室”、“环设第二工作室”、“模型实验室”、“建筑装饰与施工材料实验室”等教研与实践平台。本专业培养服务地方经济社会发展需要，掌握扎实的环境艺术科学与技术方面的基础知识和理论，具有丰厚的文化知识储备、较强的环境艺术设计表现、设计实践及设计创新能力，能够在室内设计、景观以及陈设设计等领域从事设计与销售、项目管理与策划等方面工作的，具有创新精神、实践能力和一定职业素养的，德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。