研课磨课促成长 砥砺前行更芬芳
——思想道德与法治教研室磨课纪实
白露至，秋意浓。在风清月明、五谷丰收的九月里，马克思主义学院思想道德与法治教研室全体教师齐聚一堂，开展磨课教研活动。
为促进青年教师专业发展，搭建新进教师成长平台，9月15日，思想道德与法治教研室特邀教学指导员张继梅教授进行教学示范，思想道德与法治全体教师全程观摩学习。本次磨课活动立足课堂教学，打磨专业技能，以教师展示、评课议课、问题研讨等环节有序地进行。
首先，思想道德与法治教研室指导员张继梅教授、近代史纲要教研室马帮敏教授以第二章第二节《坚定信仰信念信心》为例，进行教学示范。张继梅教授围绕“是什么、为什么、怎么做”三个问题为逻辑起点，串联本节教学内容。首先，张继梅教授以优秀党员事迹导入课题，将党史通入思政课堂，激发学生对坚定信仰信念的信心。随后，张继梅教授选取了《追寻马克思的足迹》等影视片段，结合人物事迹，以详实的素材对“马克思主义为什么行”这个问题进行深入剖析。最后，引领学生深入贯彻习近平总书记重要讲话精神，号召全体学生肩扛中华民族伟大复兴使命，落实行动，坚定信仰信念信心。张继梅教授精心设计教学过程，教学活动周密严谨、道理深入浅出，为青年教师呈现了一节精彩纷呈的思政课堂。
研讨环节，由校教学督导组成员郝南教授主持，闫留义教授进行补充。郝南教授对此次示范课给予高度评价，并结合张继梅教授示范课的教学内容，就如何上好“一堂好课”进行透彻分析，就素材使用、环节设置、师生互动和语言使用等方面向在座青年教师作详细的指导。同时，郝南教授向青年教师提出建议，要求各位教师要对每个环节要处理透彻，充分把握教材内容，备足每一堂课。
随后，闫留义教授结合多年教学经验，向青年教师传授授课技巧。闫留义教授指出，青年教师要“自信”、“勇敢”、“大胆”，不要畏惧讲台，树立战胜讲台的自信心。闫留义教授结合自身授课经验，列举大量教学实例，就如何发挥教学机智一问题进行深刻讨论，并向在座青年教师传授课堂应变技巧，鼓励各位青年教师勇敢的站上讲台，帮助青年教师树立职业自信心。
“能用众力,则无敌于天下矣；能用众智,则无畏于圣人矣”。思想道德与法治教研室以此次磨课活动为契机，创新思维、拓宽视野。磨出创新，磨出默契，磨出深度。在各位专家老师的带领和指导下，相信各位教师将从此次磨课中充分汲取经验，更加用心地打磨课堂，全面提升思政课质量。
（文/任航 图/崔建郎 毛丽超）