各省辖市党委主题教育领导小组，省直各单位、各人民团体主题教育领导小组，省管各企业党委、高等院校党委主题教育领导小组，省委各巡回指导组:
   9月16日至1神的热潮。各级党组织要结合巩固深化第一批主题教育成果、扎实推进第二批主题教育，迅速行动，周密安排，认真抓好学习贯彻工作。要把学习贯彻习近平总8日，习近平总书记亲临河南考察调研，就经济社会发展和“不忘初心、牢记使命”主题教育工作发表重要讲话。这次考察调研，正值喜迎新中国成立70周年的重要时刻，正处于决战决胜全面建成小康社会的关键阶段，贯彻落实新发展理念、推动高质量发展的重要关口，第一批、第二批主题教育的重要节点，对我省发展具有重大的政治意义、鲜明的里程碑意义和深远的历史意义。习近平总书记强调，河南要坚持新发展理念，推动经济高质量发展，扎实实施乡村振兴战略，高度重视生态环保工作，切实保障和改善民生，推动文化繁荣兴盛，在促进中部地区崛起中奋勇争先，谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章。习近平总书记强调，开展主题教育，要注重分类指导，注重减轻基层负担，注重开门抓教育，注重解决群众最急最忧最盼的紧迫问题;要让广大党员干部在接受红色教育中守初心、担使命。习近平总书记的重要讲话，为做好新时代河南工作、推动主题教育扎实开展指明了前进方向、提供了根本遵循。深入学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神，是当前和今后一个时期全省上下的首要政治任务和头等大事。现就在“不忘初心、牢记使命”主题教育中深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神有关事项通知如下:
   一、迅速掀起学习贯彻习近平总书记重要讲话精书记考察调研河南时重要讲话精神，与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对河南工作的一系列重要讲话、指示、批示精神结合起来，深刻领会精神实质，真正做到融会贯通、学深悟透。县处级以上领导班子要采取理论学习中心组学习等形式，集中1-2天开展专题学习研讨。基层党组织要依托“三会一课”、主题党日等，组织广大党员开展专题学习。要把习近平总书记重要讲话精神纳入各级干部教育培训的重要内容，列入“万名支部书记大培训”“百万农村党员进党校”的必学内容，作为领导干部讲党课、高校思想政治课、机关党支部与农村党支部开展结对共建“手拉手”共学理论的重要内容，推动学习走深走实。充分利用党员干部现代远程教育、流动党校、党员夜校等载体平台和新媒体手段组织学习，努力扩大覆盖面，增强学习效果。党员领导干部要带头深入基层宣讲，各级党委讲师团要组织好面向基层干部群众的宣讲，各级媒体要采取开辟专题专栏、推出系列报道、刊发言论评论等方式，深入开展宣传报道和深度解读，切实把习近平总书记的重要指示和对河南的深情厚爱、殷切关怀传递到各行各业和千家万户。
   二、对标对表习近平总书记重要讲话精神找差距、抓落实。要把贯彻落实习近平总书记考察调研河南时重要讲话精神，与贯彻落实习近平总书记对河南工作的一系列重要讲话、指示、批示精神结合起来，认真对标对表，检视差距不足，下大力气抓好整改落实。第二批主题教育单位精心组织，第一批主题教育单位上下联动，把调查研究的过程转化为深化学习、推动落实、解决问题的过程。党员领导干部要围绕落实习近平总书记重要讲话精神，结合自身实际有针对性地列出调研课题，认真开展调查研究。市、县党委常委要领题调研、寻计问策，形成贯彻落实的具体举措和行动方案。县处级以上领导班子和党员领导干部要对标习近平总书记重要讲话精神，立足职能职责和当前正在做的事情认真检视差距不足，列出问题清单，建立整改台账，逐条逐项研究改进措施，狠抓整改落实。要把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神情况作为领导班子专题民主生活会和基层党组织专题组织生活会检视剖析的重点事项，作为主题教育巡回指导的首要任务，纳入巡视巡察、领导班子和领导干部考核的重要内容，持续传导压力，强化跟踪问效。

   三、引导党员干部在接受红色教育中守初心、担使命。结合庆祝新中国成立70周年系列活动，把开展红色教育、传承红色基因作为主题教育的必修科目、党内日常教育的重要内容，组织党员干部深入学习党史、新中国史，发挥我省红色资源优势，讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，不断激发党员干部守初心、担使命的内生动力。依托“二七”大罢工、鄂豫皖苏区首府、竹沟“小延安”等红色教育基地和各地革命纪念馆、博物馆、党史馆、烈士陵园等红色基因库，用好焦裕禄精神、红旗渠精神、大别山精神等宝贵精神财富，深入开展革命传统教育，引导党员干部牢记红色政权是怎么来的、新中国是怎么来的、今天的幸福生活是怎么来的。深入学习吉鸿昌、吴焕先、彭雪枫、杨靖宇等革命先烈的英雄事迹，把焦裕禄同志“干部十不准”“十多十少”“五个跟不上”等作为对照检视的鲜活教材，引导党员干部在学习英模事迹中感悟初心使命、坚定理想信念。继续办好用好《永恒的印记一一党的奋斗足迹在河南》《信仰的力量一河南英模风采录》等电视栏目，采取组织参观主题教育档案文献展、观看《初心永恒》革命历史专题片和红色经典影视作品，就近就便参观红色教育基地，邀请革命后代和先进模范人物讲红色故事，举办“小个专”(小微企业、个体商户、专业市场)专题宣讲等多种方式，推动红色教育进企业、进乡村、进机关、进校园、进社区、进网络，不断扩大覆盖面、增强渗透力。

四、全面落实 “四个注重”要求，推动主题教育 高质量开展。按照习近平总书记关于开展主题教育要做到“四个注重”的指示要求，准确把握实践要领，采取有力措施，推动主题教育扎实有效开展。

注重分类指导。结合第二批主题教育层级下移、线长面广的实际，“量体裁衣”、精准指导，对不同层级、不同领域、不同对象作出科学安排。县处级以上领导班子认真落实抓“四个到位”的要求，推动四项重点措施有机融合、贯穿始终，带头抓好自身教育，作出示范表率;基层党组织结合“两学一做”学习教育常态化制度化，依托“三会一课”、主题党日等，丰富形式“学”、联系实际“查”、针对问题“改”、立足岗位“做”，尤其针对“两新”组织党员、流动党员等，探索“戴党徽、亮身份、明义务”等务实管用的方法途径，提升教育实效;高校党组织根据校级领导班子、中层领导班子和教师党员、学生党员等不同特点，采取理论学习进课堂、师生党员进党校、支部书记进社团、党史和新中国史展演进校园、立德树人大研讨等措施，推动主题教育深入开展。

注重减轻基层负担。结合“基层减负年”各项要求，认真落实省委关于解决形式主义突出问题、为基层减负的“五条措施”，大力倡树“五比五不比”工作导向;将力戒形式主义、官僚主义贯穿主题教育全过程，用好的作风抓、生动的载体抓、务实的举措抓，持续落实“22个防止”，不搞层层加码，不简单在数量、形式上提要求、搞“创新”，学习教育不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求，调查研究不搞不解决实际问题的调研，检视问题不避重就轻、避实就虚，整改落实不能虎头蛇尾、久拖不决。

注重开门抓教育。针对第二批主题教育在群众家门口开展的特点，敞开大门开展主题教育，走好群众路线，采取多种方式，扩大群众参与，接受群众监督，请群众评判。调查研究要坚持“四到四访”，广泛听取群众意见;检视问题要回应群众关切，问题清单征求基层意见;整改落实和专项整治情况要通过新闻发布、通报、公示等形式，原则上每月30日向社会公布一次。主题教育结束前，要认真开展评估工作，用群众的满意度和获得感检验主题教育成果。对群众不满意的要及时补课，决不能草草收场。

注重解决群众最急最忧最盼的紧迫问题。坚持即知即改、立行立改，在推进检视问题整改落实的同时，聚焦“为民服务解难题”的目标，扎实开展“旧账清零”“解民忧、纾民困、暖民心”行动，认真抓好上下联动整改事项的整改落实，着力办好人民群众的操心事烦心事揪心事。主题教育期间，每个县处级以上领导班子办好3-5件、班子成员办好12件民生实事，每名党员至少参加1次志愿服务、为身边群众至少办1件实事好事，切实让群众看到真改进、真变化。

第一批主题教育单位要认真落实“集中教育有时限，践行主题无止境;理论学习要长期抓，检视和解决问题要常态化”的要求，积极推进长效机制建设。结合“两学一做”学习教育常态化制度化，探索建立以聚焦主题开展自学、集中研讨交流互学、以会代训领学深学、深入高校党校讲学、沉到基层宣讲促学等为主要方式的理论武装长效机制;通过定期开展党性体检、严肃党内政治生活，探索建立经常性检视问题长效机制;坚持日常查摆的问题即知即改，发现的突出问题专项整治，需要合力攻坚的问题上下联动，探索建立整改落实的长效机制。注重把主题教育中探索形成的好做法好经验固化为制度成果并长期坚持，推动学、查、改、做融入日常、抓在经常，真正将“不忘初心、牢记使命”作为党的建设的永恒课题、党员干部的终身课题。