一张海报：

一张名片：

郝菲，中共党员，讲师，音乐学院舞蹈教研室主任，双师型教师，河南省舞蹈家协会会员，毕业于洛阳师范学院，舞蹈学专业。2010年至今在安阳学院音乐学院担任中国民族民间舞、舞蹈编导、现代舞基训，舞台表演基础等课程。大学期间原创剧目有群舞《发现·觉》、《忆峥嵘》《喜洋洋》 ，独舞《阿坝遗鸯》《尘埃》、三人舞《反复》。于2011年12月在安阳学院表演厅成功举办个人舞蹈专场晚会《在路上》并多次策划指导舞蹈专业专场汇报。

任教期间指导剧目《爱的遐想》、《天赐吉祥》、《孔乙己》、《佤山印象》、《布衣者》、《我的朝圣路》、等剧目分别荣获河南省第十三、十四、十五届大学生科技文化艺术节二 等奖;《红色英雄》 获河南省第十四届大学生科技文化艺术节舞蹈一等奖；原创剧目《身后》、《橄榄梦》获河南省第十五、十七届大学生科技文化艺术节舞蹈二等奖。

2018年5月编创作品《出征辞·妇好》参加河南省第五届大学生艺术展演获得二等奖；

2018年7月编创作品《赶集》并指导学生参加河南省第八届“文华奖”（洛神杯）专业舞蹈大赛获得三等奖；

2019年9月被评为安阳学院“优秀教师”先进个人；

2019年12月安阳学院第七届青年教师课堂教学竞赛荣获二等奖；

2019年11月参加中央电视台戏曲频道《一鸣惊人》“优秀指导教师”；

2021年1月中国教育电视台《健康中国年》获“优秀指导老师”；

2021年编创舞蹈《秀儿（黄文秀）》荣获河南省第九届“洛神杯”专业舞蹈大赛第三名;

2021年2月编创《蓝白战疫》河南省第六届大学生艺术展演获得三等奖；

2022年5月指导学生编创舞剧《人工天河红旗渠》公开演出，并被安阳日报、大河网、映象网、河南高校、人民融媒等媒体报道。

一段采访：

1.老师您好，您在我校已经从教12年了，能谈谈您对舞蹈教学的感受和看法吗？

答：哇！十二年了，第一感受就是好快呀！我时常还觉得自己像刚毕业的时候，好多本领等着我去学习，很多的知识等着我去探索。高校教师这份职业，它在给了我生活保障的同时，也真正地滋养了我的生命。每一次备课比赛、编创上课这个过程本身，它就让我不断地反复练习自己的专业，也拓宽了我的理论知识储备，从而获得了轻松和愉悦。那高校舞蹈教育，尤其是民办综合类高校，它与高精尖的院校比，专业并不具有竞争力。所以做好两件事很重要，一是根据学情设计课程，二是根据校情修改教学大纲，学生们水平参差不齐，所以你就需要设计分层次教学，布置不同的动手任务，严格规范的作业要求就十分必要。只有让学生们真正的动起来，动手动脑，技能课才能让他们学有所得学以致用；第二个方面，根据校情修改教学大纲，安阳学院本身就地处古都安阳，文化资源十分丰富。像羑里城、殷商文化、妇好墓、红旗渠等等。从2018年的时候，我就开始尝试将地方文化特色融入到我的编创课堂中来。我编创了作品出征辞、妇好、红旗渠、楷模、任羊城，还有我们刚刚杀青的舞剧创作实践《人工天河红旗渠》。只有结合安阳地方文化特色，才能让我校的舞蹈专业向着一个积极良好的方向可持续发展。以学生为本，以地方文化特色为教学创新点，是我一直努力的方向。

2.对于未来您有什么期待？

答：未来啊！像现在的每一天一样，继续向前走，忙忙碌碌没有关系，安心快乐保持活力才是硬道理。我期待疫情散去，我的学生们能够走向更宽广的平台，希望他们有一天能从舞蹈中获得安慰和馈赠。

3.老师，请问除了舞蹈，您的另一面是什么样子的？

答：学生们很好奇老师平常的生活状态啊，生活中我也是爸妈手中的老宝贝闺女，只是年龄见长之后就换成我时常啰里啰嗦的提醒他们吃药、打扫。同时，我也是两个女儿的妈妈，可能在她们眼中我可能会有一点“叛逆”，比如说我的大女儿她已经上小学三年级，她有一次告诉我，“妈妈今天作业有点儿多，我不想写了”，我就假装生气，我说作业这么多，那咱们就不写了。然后我女儿她就噗嗤一笑，她可能觉得我跟她产生共情之后，写作业也不是那么一件让她非常反感的事情，也同时认识到写作业也是一件非常重要的事情。那除了我是女儿也是妈妈的同时，我也有自己的小世界。我喜欢看话剧，我最喜欢的导演是孟京辉，那么演员就是黄湘丽——独角戏女王。同时我也会看一些纪录片，像关于山川河海、鸟的迁徙，还有一些历史纪录片它们都令我十分着迷，不仅能增长我的见识，同时也给我的创作带来一些灵感和启发。

一段问答：

老师眼中的郝菲老师：

石菲老师：郝菲老师是我们音乐学院的舞蹈教研室主任，是深受学生们和同事们喜爱的一位教师。郝菲老师有着丰富的教学经验，在工作上，郝菲老师是我敬重的好领导，她总是充满活力，不管有任何艰巨的任务都迎难而上，并且最后都可以迎刃而解，不论是科研方面还是教学方面，我们有任何不清楚的问题咨询郝菲老师，她都知无不言言无不尽的帮我们解答。在生活中，她又像一个姐姐一样，每当我们困惑的时候，她总是及时出现，帮我们走出阴霾。

学生眼中的郝菲老师：

张凡 黄亚琪:在我眼里呢，菲姐是一个对待生活还有工作都是一个积极用心并且负责任的好老师。在课堂上，她的教课内容也很特别，她对自我的要求，包括对学生的要求都非常的高；在私底下，她是一个特别温柔，大大方方的一位老师。她平时私底下会推荐我们去看一些有趣的话剧，包括舞剧，让我们去观摩和学习。当我第一次见到郝菲老师的时候，她看起来非常严厉，但经过长时间的相处，我才发现原来她是很平易近人的，也很古灵精怪。本学期我和郝菲老师一起共同编创了一个舞剧，编创的过程十分困难，但是有了这些经历，才让我们更好的去了解了郝菲老师到底是怎样的一个人。我们在排练舞剧的时候，也是经历了很多坎坷，郝菲老师也会花费很多的时间精力去给我们去指导每个问题。她是一个非常敬业的一个好老师，疫情期间呢，她选择留到了学校，每天晚上睡在办公室里，晚上花费大量时间去帮我们去审视作品，修改作品，每次都是到凌晨十二点左右才结束，就这样坚持了十几天。在舞剧的编排和排练过程中，我们难免会产生想法上的差异，但是郝菲老师每次都能把我们不同的想法和问题融合到一起，产生一个更好的创意。在郝菲老师的指导下，我们的舞剧也逐渐成型。聪明、机智、热爱、有责任心，这就是我对郝菲老师的评价。很开心在这短暂的大学生生涯中能够遇到郝菲老师，令我们受益良多！

苗新雨：郝菲老师，她是我人生遇到的第二个幸运星，她看起来是那么的瘦小，却又蕴含着强大的力量，她很温柔，有时候也很凶，她总是一丝不苟且有耐心。还记得上学期期末作业，我因为某些原因不能完成群舞的作业，在我焦急的时候，老师跟我说要和我完成一个小剧目。一起排练的过程中，老师很有耐心的教我，在老师的帮助下，我顺利的完成了期末考。老师的举动，让我完成期末考的同时，也让我感受到自己融入到了班级大集体，在这个期末作业中，我也有了一份参与感，这也是大学教育中凸显出来的人情味。可能在同学们眼中，老师是一个严厉的老师，但在真正的相处过后会知道，她一个温柔且有责任的老师，遇见她很幸运，我很喜欢她。在平时的学习中，老师也会对专业程度稍差的同学有所照顾，会分层次布置作业，力求让每个同学学有所得，学以致用。

一段故事：

筹谋了三个月的演出被迫提前了一个月，那就加紧排练，谁知原定31号晚上六点半正式演出，在30号晚上五点半得到紧急通知，演出再次提前到30号晚上六点半正式演出，得到此“激动人心”的消息，每一个同学都一秒进入备演状态，可是宣传了一周的海报是31号、邀请的亲朋好友是31号，极有可能是一场没有观众的演出，演给谁看呢？在短短的几十分钟里面你们站在人来人往的餐厅路上举着海报拉观众，“只要有一个观众，甚至没有观众，我们都会好好演，抓住每一分钟，尽自己能想到的最大力量让演出更加圆满。”

一段寄语：

以后的路要一个人像一支队伍，充实自我、一专多能，全神贯注于手中的每一件事。愿我可爱的孩子们踏踏实实，坚韧又温柔；愿这短暂又漫长的大学时光充实了你的一段青春；愿舞蹈在未来能给你带来安慰和鼓励。菲姐爱你们，常回来看看！