一张海报：

一张名片：

张晓阳，女，中共党员，毕业于兰州财经大学艺术学院艺术设计专业，目前任职业教育学院2020级年级主任。

2018年入职以来，分别荣获安阳学院2018年、 2019年公寓文化节“优秀指导老师”、安阳学院2019年度“学生工作先进个人”、2021年“安阳学院灾后重建工作先进个人”、2021年度“学生工作先进个人”等荣誉称号。所带班级荣获2020年度市级先进班集体，个人荣获安阳市“优秀班主任”荣誉称号。

一段采访：

1.您平时怎么管理和教育学生的？

答：首先老师要关爱学生，学生才会亲其师信其道。但是光爱学生还不够，老师还要有威严，这样才能恩威并重。另外还有，老师在班级里要建立本班的各种规章制度，纪律的，卫生的等等。再挑选组织能力强的学生干部。让学生主动参与到班级管理中来。同时不可缺少的，还要经常与家长交流，密切及时地了解学生在家的情况，也让家长及时了解学生在学校的真实情况。最重要的，是维护学生的自尊心，尊重学生，遇到学生违纪，就事论事。我认为这是现在学生最接受的教育方式，也是最有效的教育方式。

2.您觉得有必要和学生成为朋友吗？为什么？

答：我认为老师和学生的最佳关系就是亦师亦友。老师可以和学生做朋友，老师和学生互为平等，这不影响学生应该尊重老师，也不影响老师应该关爱学生。但是前提是先做“严师”再做“益友”，也就是老师要与学生平等对话、学会倾听学生心声、理解学生内心深处的需求与共鸣的基础上，但又要保持一定的距离，才能够让学生心服口服，平时才能够足够的尊重教师。

3.学生有困难但没及时告诉你，你偶然得知这一情况，你会怎么做？

答：我会单独找学生谈心，深入了解一下学生具体情况，并坚定的告诉我的学生，无论遇到什么困难，都要第一时间找老师，老师会及时给与帮助，并适时的进行挫折教育和挫折疏导。帮助学生找到问题的根源，和学生一起解决困难，让他在解决困难的过程中，学会正确表达情绪和思想独立，和他一起成长。

一段问答：

同事们眼中的张晓阳老师：

李佳兰老师：我和张晓阳老师同事已经四年了，张老师为人诚恳谦虚，和同事们之间关系都非常好，是个值得信任的人。工作中的她充满了能量与活力，好像永远都不会累一样，加班却很少调休。她工作务实求新，不搞形式主义，做事一丝不苟，事务繁杂，却都井井有条。她经常早起晚睡，加班加点处理学生工作。她工作认真细心，哪位老师带了哪几个班，不同专业学生大致都住在哪栋公寓，这些信息她能脱口而出。她非常具有团队意识，团结同事，具有非常强的集体荣誉感。哪位老师有任何工作或生活上的困难，她总是乐于帮助。而生活中，她又总是满面笑容，待人态度温和亲切，20级许多班的学生也都非常喜爱她。对于我来说，她不但是我工作中的默契伙伴，更是我生活中的知心好友。

学生眼中的张晓阳老师：

王梦涵同学：张老师在我们心中一直都是严厉的又让人忍不住去亲近的“大姐姐”形象。她对我们要求严格，但生活上又和蔼可亲，平易近人有耐心。她脸上总是挂着笑容，用自己的积极乐观影响着我们每个人。有时我们遇到困难想寻求帮助时，即便她现在不带班，但无论什么时间给她打电话，她总能及时接听电话，并帮我们处理解决问题。她是我们永远的良师益友。

一段故事： 

启梦——长大后，我要成为你

小时候，她梦想做一名教师，总是集合儿时的玩伴，把墙当做“黑板”，用捡来的粉笔头或砖块，一遍又一遍学着老师的模样，做着“老师教学生”的游戏。书写着自己的理想。

追梦——长大后，我就成了你

自2018年入职以来，无论身处哪个岗位，她始终“不忘教育之初心，牢记育人之使命”，都能发光发热，尽职尽责。夜间十二点、凌晨一两点查寝是常事；处理学生突发紧急情况，也会和夜间安静的校园见证从黑夜到天明。

筑梦——敬业奉献，润物无声

她始终坚守在学生工作的第一线，始终把工作放在首位，平均每天工作时长长达12小时，更是为了学生工作加班值班，很少休息。无论是居家办公时期，还是节假日休息时间，总能主动排除万难，将学生工作以及行政类工作按要求，准确及时的完成。

在学生工作方面，深夜送急病学生到医院，帮学生修堵塞的下水管道，找工具帮丢钥匙的学生开锁……这是辅导员们的日常，也是她的日常。她鼓励各班学生横向发展，培养兴趣爱好，积极参与团学活动，学生在历年团学活动中获奖无数。

在带队辅导员队伍方面，她曾带领20级辅导员队伍，舍小家为大家，抗汛救灾，连续奋战十天，迅速完成近200间学生宿舍的清扫，完成学校灾后重建工作。封校期间更是带领20级老师们埋头苦干，有特殊情况也从不提特殊要求，全身心投入到学生工作，加强学生封校期间的安全管理。过去的两年，在她的带领下，20级辅导员团队团结肯干、用心向上、快速成长，学生工作也得到了领导的肯定和表扬。

一段寄语：

亲爱的同学们，当你走进职教，你便有了一个全新的开始。作为师长，我有义务有责任鼓励和勉励大家，珍惜入校后的每一天。

来到职教，请珍藏你曾经的辉煌和荣耀，作为你自信勇往直前的基石；摒弃掉你的陋习和苦闷，作为拼搏路上的考验。

进入职教，就是进入了一个全新的环境，你的所有过去对于老师和新同学来说，就是一张白纸，这是你重新塑造自己形象的最好时机。请改掉以前的缺点，以全新的形象出现！

作为职教人，首先要给自己一个清晰的角色定位，和角色认同。我们来到学校并不是简单的“混日子”，树立自己的理想目标，享受为目标拼搏的过程，这一路，会有你想象不到的精彩和收获。

作为职教人，你们来到学校，你们的精彩人生才刚刚展现，请努力学习，让自己的人生有更多的选择性和可能性！

亲爱的同学，你的青春你做主！做一个有使命感的人，勇于创新、敢于拼搏！强国有我们，更有你们！