一张海报：

一张名片：

铁凝，女，河南安阳人，副教授，中共党员，2011年毕业于河南财经政法大学，经济学硕士，现任安阳学院财会学院党总支统战委员，财会学院评建助理。自任教十余年来，始终恪守初心，坚持因材施教，寓教于乐，注重知识的实用性、前沿性，关爱学生。在教学技能竞赛中，多次获得优异成绩，并于2022年获得“校长教学质量奖”。作为一名党员，在党务工作中，履职尽责，勇于担当，获得“优秀党务工作者”称号。在科研工作中，态度严谨，勤奋积累，拥有一项实用型专利，发表核心论文一篇，编著著作一部，参编教材2本，主持参加省级项目5项，市厅级项目多项。

一段采访：

1.为了适应新时代的发展，您对会计专业的发展前景有什么看法？

新时代的发展主要是网络信息技术的推动引起的，网络技术的发展对大家生活、工作和学习的影响非常显著，比如：现在大多数同学们喜欢网购，到餐厅就餐也是手机支付，甚至学习、娱乐都离不开网络，再加上疫情的影响，线上课程的普及大家也已逐渐适应。会计行业的发展必然也受到了网络信息技术的影响，想必大家也常常听到“大数据会计”“云会计”“会计机器人”“财务共享”“虚拟仿真”“财务信息可视化”等等这样的概念，会计专业和财务管理专业也陆续被国家定为限制性专业。受到这些因素的影响，同学们都会产生这样的疑问：会计专业还能存在下去吗？毕业后还能找到合适的工作吗？对专业学习产生了深深的怀疑，在这里，我给大家分析一下我个人的看法：目前会计专业正处在变革的关键期间，充满了极大的不确定性，但会计专业不会消失，只要社会上还存在需要独立核算的单位和部门，会计专业就不会消失。网络信息技术对会计专业的影响，主要集中在工作方式和核算程序上，对于会计行业的变革，大家保持正常心对待即可，纵观会计行业的发展历程，都是伴随着社会生产活动的变化而发展，比如，从结绳记事到四柱结算法，再到复式记账法的产生和会计电算化的发展，都是会计行业变革的表现。从哲学的角度来考虑，变化是时时刻刻都存在的，是发展的必要阶段，会计专业的调整与发展，正是适应社会的一种表现。

2.我校财会学院的会计专业课程如何适应社会经济的发展？

财会学院会计专业的课程设置以及人才培养方案，都是根据社会经济发展状态不断调整的，是经过各方面专家认真讨论过的，结合社会各界的需求认真求证过的，能够体现安阳学院培养应用型人才的办学目标。针对社会经济发展的新变革，财会学院针对21版的人才培养方案进行了再修订，提高实践课程的比重，突出了 财务共享，会计信息系统，Excel在财会中的应用等课程的重要地位。学院积极建设现代化的会计实训室，使用与实务结合紧密的专业软件，积极拓展与企业的联系，达成校企深度合作，加强教师队伍的继续教育，利用假期进行财务共享，财务可视化，财务机器人等专业培训。所以，无论从人才培养方案的设置，到学校的硬件设施，到师资队伍的建设和提升，学院都做好了充分的准备。

3.学习会计专业的学生需要具备什么素质？

关于这个问题，是广大会计专业学生都想探讨的话题。总的来说，会计专业并没有对某方面的素质有特别的要求，只要具备基本的知识结构和储备就能够学好会计。在这里我想强调的一点就是独立思考能力。会计这门学科不仅需要有扎实的理论知识，还需要具备解决会计实务问题的能力，这就要求我们学会独立思考，灵活运用会计准则，恰逢会计行业变革的关键时期，拥有较强的职业判断和独立思考的能力，能够更好地适应社会的发展。

一段问答：

同事眼中的铁凝老师：

姜丽艳老师：铁凝老师是财会学院的一名经验十分丰富的教师，至今已在安阳学院任教十多年，对待工作认真负责，为人热情诚恳，具有团队合作意识的同时还有自己的坚持和追求，不仅在工作上有所建树，在科研和教学中取得优异成绩，还热爱生活，兴趣广泛，积极参加体育锻炼，勇于尝试新事物，一直在提升自己的道路上不断前行，执行力较强，很好地平衡工作和家庭，与同事相处融洽，非常具有正能量!

同学眼中的铁凝老师：

张冰冰同学：铁凝老师带过我两学期的课程，每一次都给我留下了深刻的印象，让我受益良多，铁凝老师不仅年轻漂亮，声音甜美，善于把握学生的心声，课堂气氛很活跃，而且授课认真仔细，和蔼可亲，态度认真负责，极有耐心，是一个有能力而且非常负责任的老师，老师讲课十分认真投入，而且特别善于举例，在会计实训期间为我们讲解了很多实际操作，让原本我们觉得十分晦涩的会计理论变得也容易理解，学习起来十分轻松，而且记忆深刻，我相信如果到了工作中，一定会运用的更加灵活。铁老师为人和蔼，课堂能与同学们互动，并且关心同学的生活，督促学生学习，非常庆幸在大学期间可以遇到铁凝老师，体会铁凝老师的言传身教，非常感谢！

杨勇同学：铁老师授课方式风趣幽默，讲授知识有条理，有重点，让陌生的财会知识在我和同学们的面前变得易于理解，她讲课的认真更是在我和同学们的心中留下了深刻的印象，同时，也让我们对于铁老师讲授的知识产生了浓厚的兴趣。铁老师和蔼的为人和平易近人的人格，也让课堂变得生机盎然。对于我和同学们在知识上的疑惑，铁老师细心讲解，并且能教会我们举一反三。在课下，老师在与我们的交谈中也流露着爱护和关心以及鼓励，对于我们来说，铁老师不仅仅是良师，更是益友。

一段故事：

自任教以来，坚持站好每一次讲台，把一份普通工作变成一项热爱的事业，在与可爱的同学们相处中，教学相长，互相成就。由于疫情的影响，讲台从教室转移到线上，虽然授课的形式变了，但教学的责任始终不变。实训课程要在线上实现，需要克服缺少教材，无法实时掌握学生实训状态等多方面的困难。为了保证线上课程的顺利进行，自己设计编辑了会计凭证、会计账簿、财务报表等电子资料。考虑到不同程度学生的进度差异，提前录制实训操作视频，从理论知识到实训实操演示都一一讲解演示，供学生根据自己的进度灵活掌握，有效提高了课堂效率。本着对每一位学生负责的态度，采用多种方式掌握学生的学习进度和成果，比如通过要求学生分享屏幕，拍照上传凭证、账页等。经历了课堂形式的转变后，更加明确身为教师的使命，无论何种形式的教学活动，都无法改变教师立德树人的宗旨。为了保证高水平的教学，科研活动和专业继续教育是不容忽视的两个方面，在兼顾教学工作和家庭生活的同时，挤时间进行科研项目的研究，利用假期主动参加专业前沿的继续教育培训，时刻保持自身的专业性，真正做到授业解惑，无愧于“教师“这一光荣的称号。

一段寄语：

随着人生阅历的增长，同学们应当充分认识时光的意义。集腋成裘，聚沙成塔。几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代。每一天看似不起眼，却构成了我们的人生。时间对每个人都是公平的，不同的是如何利用每一分钟充实自己。抛却人世繁华，甘心沉淀，厚积薄发，每天都成为最好的自己！

不同的是如何利用每一分钟充实自己。抛却人世繁华，甘心沉淀，厚积薄发，每天都成为最好的自己！