为客观评价专业建设情况和办学水平，提高专业建设水平和人才培养质量，2月14日-2月17日，我校进行了关于2022-2023学年第一学期校内专业评估的走访工作。本科专业评估的程序分为自评自建、专家评估、评估整改等三个环节。本次走访工作由教学质量监测与评价中心主任金启军，副主任宋微主持，主要在自评自建、专家评估的基础上作出反馈工作，以便于各二级学院对评估材料予以整改。

　　根据评估程序，第一阶段，各专业对照《安阳学院本科专业评估自评打分表》开展自评打分，并且分专业编写自评报告。第二阶段，学校组织评估专家按专业进行评估。专家在审阅专业自评报告与自评打分的基础上，通过听取汇报、查阅材料、深度访谈、考察教学设施等形式对各专业做出客观的定量与定性分析、评价。第三阶段，各专业在充分吸收评估专家意见、建议的基础上，形成专业建设整改方案，报教学质量监测与评价中心，并逐步落实整改工作。

　　在本次的走访工作中，两位主任带领校内专家教授依次走访参与本科评估的各个学院。首先，宋副主任对于评估报告及支撑材料中出现的共性问题进行总结反馈。接着，由专家对评估报告中的个性问题进行反馈。最后，由金主任对走访工作进行总结，他指出，学科专业评估是当前比较重要的一项工作，希望学院根据反馈的内容认真修改，大家齐心协力做好专业评估这项工作。