教育主体性的思考
——教育学院召开2023-2024学年第二学期学术讲座
日期:2024-03-27  发布人: 

2024年3月27日下午2点30分,教育学院在17#402会议室召开2023-2024学年第二学期学术讲座,旨在通过对教育主体性的讨论,推动教师课堂教学能力的提升。本次讲座由教育学院院长助理郑利霞主持活动,王晓雷副教授主讲,教育学院全体教职工参会,共同探讨怎样从改革课堂教学入手,实施主体性教育,培养和发展学生的主体性素质。

讲座伊始,教育学院院长助理郑利霞介绍讲座主讲人和活动流程,并主持整场讲座。随后,王晓雷副教授从主体概念出发,引入教育的主体性,介绍了历史上关于教育主体性的几种争论,从争论中引发教师思考。王教授从自身的实践经历出发,讲解了教育主体性在实践中的应用。讲座结束后,教师提出相关问题,王教授均进行了解答。最后,教育学院院长助理郑利霞发表总结讲话,指出在实际教育教学中,要发展教师的主体性,不断提高教师内在素质,持续开展教研科研活动,促进教师不断在新的领域活动,领略新鲜事物,得到多方面发展,打造教育学院专业育人特色。

讲座现场气氛高涨,教师们对教育的主体进行了深刻思考,现场讨论热烈。此次讲座的圆满成功,不仅彰显了教育学院对教师教育能力的重视,也为教师们提供了一个学术交流、探讨的平台。相信通过对教育理论的不断学习,教育学院的发展将会步入新的台阶。

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