3月28日下午，文法学院组织开展学术沙龙之“教授如是说”系列讲座第七讲——“传媒意识助燃课堂气氛”在2号教学楼二楼会议室顺利举行。本期沙龙邀请文法学院张黎晨教授为主讲人。文法学院院长郑永格、院长助理周泓霖、专职教授以及全体青年教师积极参加了本次沙龙。

  在《传媒意识助燃课堂气氛》这一学术活动开展中，张黎晨教授首先从自己的职业经历切入，详细讲述了自己的教师——导演——教师身份的交替对教学工作的影响。张教授从1983年工作至今，从事传媒工作，和作家一起办杂志《少儿大世界》，文编。回到电视台做电视节目，作为媒体人。传媒、纸媒、电视（做了综艺节目、视角节目）办理《久久合家欢》的综艺节目。最终又回到大学讲坛上继续发光发热。继而，张教授讲到课堂教学和电视节目的导演一样也需要精心设计，才能传递知识，达到育人的目的。通过课堂进行传播即传媒，传播的是知识和能力。老师在课堂上要变成导游。例如现代文学史，就是文学史的脉络。大学教师不能照本宣科。因为教材的分析很详细。教师要换一个角色告诉你走哪个路径，自己选择。最后，张教授为大家指出几点经验：第一个观念的变化。教师要把课堂的设计变成营销技巧，研究信息的到达。第二是课堂45分钟 15分钟要有一个兴奋点。如何创设兴奋点。把90分钟的大块分成小块，始终吸引人。第三是融入时代感的表达和自己的思考，让知识活起来。第四是别忘记了情感的熏陶，最高形式传播是引起共情，引发真善美。文学气质的影响，自己要动情，没有适宜的语言，没有让自己陶醉其中的寓言就没办法陶醉给别人。第五是把握教学体系，深入教学内容，内容要有信息。这次讲座对于提高青年教师的教学设计水平，助力课堂教学有着重要的意义。

在开放讨论环节，张黎晨教授以自身的教学工作经验为主要案例与各位同仁展开了积极讨论，教师们也踊跃参与其中，积极发表自己的看法和见解。胡峥老师特别分享了听张教授讲座得心得体会。张教授还为大家介绍故乡大连的风土民情，欢迎大家到大连游玩。本次讲座极大地促进与推动了青年教师教学设计能力，提高青年教师的课堂教学水平。

文法学院始终坚持贯彻春来教育集团办学方针，在原阳校区副校长姜德刚的正确领导下，高度重视相关学术活动开展，大力营造学院的良好学术氛围，提高学术热情。“教授如是说”的系列沙龙活动是由文法学院承办，专为教师所提供的一个学术碰撞交流的平台。活动邀请学院的专家教授担任主讲人，与青年教师进行学术与教学上的探讨，鼓励学术争鸣、活跃学术思想、弘扬敢于质疑、勇于创新、大胆探索的精神。