本次汇报展主题为《安阳学院校园风采》，学生以安阳学院校内的建筑、人物、动植物、场景为主题，绘制出独属于安院学子的校园回忆。插画设计是视觉传达设计专业必修课，应用范围涉及报纸、杂志、书籍、画册、包装等视觉传达的各个领域，其设计原理贯穿于每一个设计门类。通过本课程的教学与实践，使学生熟悉相关插画设计的理论和实践知识，掌握插画设计的造型规律和设计理念，具备较强独立鉴赏和创作能力。同时也为本专业其他专业课的学习奠定一个良好的基础。

指导教师：郝亚妮，女（1994—）河南安阳人，中共党员，硕士研究生，安阳学院美术学院专任教师。研究方向：视觉传达设计、信息可视化设计。

视觉传达设计专升本2301班插画设计作品展示：

233420063刘佳蕊

设计说明：采用分镜构图。色彩比较丰富，颜色比较明亮，该作品是围绕安院学院进行绘制。主要图形设计以建筑为主，绘制了该院的行政楼、图书馆的钟楼、鹿鸣岛的大风车。加上一些由几何图形组成的花卉、草为画面增添色彩和生机，加入鸽子表现生命力，右上方有安院专属飞机在空中翱翔的画面。中间的人物也是迈着欢快的步伐，在安院里欣赏着春意美景，令人身心愉悦。

233420095马孟兰

设计说明：此幅插画主题主要是美丽安院，画面来源主要是根据校园风貌来创作。安院图书馆铅笔楼和综合楼建筑是画面整幅插画的核心元素，细节主要突出建筑特色，使其更加具有识别感。同时采用安院自然景色元素来丰富画面，同时增添了地域特色，也借此能够向大家传递出属于安院的视觉美感和文化特色。

233420068常嘉蕊

设计说明：本方案围绕着《安院蒙太奇》进行设计创作，以安阳学院作为创作元素，采用漫画形式，让作品更有吸引力。通过一定的故事性和安阳学院特有的建筑，呼应主题。画面的字体兼具了可读性与视觉审美，让观众一眼就能被吸引住。在色彩上运用暖色调，色彩柔和，把握了画面的对比和协调。

233420066孙会婷

设计说明：这是安院系列插画，主体都是采用学校的建筑以及角落图片，另外还采用了录取通知书，车票，学生证，旗帜还有学校的白鸽加以修饰，把学校的特征巧妙结合，色彩的背景采用蓝天和晚霞，寓意初来和离去，从收到录取通知时到来到学校，在从有学校点滴之后的离去，每一幕都历历在目，全部汇聚在一起就是整个插画寓意。

 233420072李亚南

设计说明：以安阳学院的标志性建筑为主要创作元素局部的植物、动物元素使整个画面协调饱满。色彩采用低饱和配色使画面柔和宁静。

233420064刘子涵

设计说明：本次插画作品以安阳学院为主题。主要风格为国风。提取了安阳学院的代表建筑钟楼进行创作。选取了有传统特色的荷花，祥云等与画面融合。画面主要采用竖式构图，为画面营造深度。在色彩上选择低饱和传统色彩为主，邻近色渐变，使画面整体平和然。

233420073李怡菲

设计说明：画面采用了安阳学院的标志性建筑图书馆，是安院最具特色的风景。画面右边是郁郁葱葱的树木，春暖花开的季节让画面温暖。走在路上的学生和黑天鹅给校园增添了生机勃勃的景象。整体用水彩的表现方式，让画面更加柔和。

233420090郝丽醇

设计说明：这是一幅关于校园场景的插画，本次的插画设计以唯美、卡通风格为主，同时以明快有动感的色彩表示安院学子的青春活力。在这幅插画中，我绘制了绘制了学校的标志性建筑——图书馆，一片郁郁葱葱的绿色植物，例如树木、花朵、灌木丛、草丛，以及不同形态的动物，包括白鸽、黑天鹅、白天鹅。画面上方画了云朵、远处的高山、和平鸽以及即将落山的太阳，画面左方画了植物以及动物，画面右方是学校的图书馆一景和少量植物。希望通过这种方式激发同学们保护动物、保护环境的意识。

233420067宋紫贤

设计说明：本次插画设计，通过明快的色彩搭配以及人物的 整体动势来表现，画面主要采用居中构图，偏扁平风格，颜色主要由蓝色和黄色为主，背景也同样用鲜艳的色彩元素点缀，去繁就简，让插画更具现代感和时尚感。

王颖超233420084

设计说明：以安阳学院校园为灵感源泉，巧妙地将学术追求、文化传承与自然环境融为本一体，通过展示一个充满神秘与宁静氛围的场景，传达出大学校园深厚的文化底蕴和学术氛围。它提醒着学生珍惜并传承传统文化，勇于探索新知识，实现自我价值。同时，它也表达了大学校园与自然环境和谐共生的理念，呼吁人们尊重自然、保护环境。

233420085王飞凡

设计说明：描绘安院学子在湖边小森林散步的场景，通过鲜艳色彩展现校园生机勃勃的景象，同时捕捉学子们自然愉悦的状态，表达人与自然的和谐相处。主色调绿色和蓝色营造宁静氛围，让人物动作成为亮点，传递出活力和探索未知的喜悦。

233420091郭荣凯

设计说明：本插画融合了古典与现代元素，钟楼静谧而古朴，飞机象征着现代的快速与流动。周围环绕的樱花增添了浪漫与梦幻的氛围，淡蓝的天空与白云构成宁静的背景。整体设计展现出一种古典与现代的和谐共生之美。

233420071 曹丛

设计说明：校园风景，尝试从不同角度表现，元素较为简洁。建筑选用的都是学校安院标志性建筑图书馆的一角进行创作。校园这个充满活力与梦想的地方，是青春的起点，是知识与友谊的交汇处。夏季来临，荷花与荷叶共舞，绿色睡莲池，是自然馈赠的礼物，感受校园美好。

233420079李鸿燕

设计说明：插画采用S型构图，色块的采用以撞色为主，外面有镶嵌的背景，凸显出画面的设计感。整体画面是小清新的风格。主体物是两只白天鹅，呈相反方向游走在波光粼粼的湖面上，给人的感觉是岁月静好的生活小确幸。

233420082 梁淑惠

设计说明：整体画面以妇好的形象设计为主体，安院校园的建筑动物风景为元素来设计的校园插画。主体以安阳妇好的形象设计来弘扬人物精神。画面主要描绘了妇好的人物形象，安院天鹅湖的黑天鹅，图书馆钟楼，喷泉的鸽子，校园的猫，鹿鸣岛的风车，莲池的飞机，河边的植物。全部元素相互衬托和结合，组成丰富的画面。

233420081杨梦琦

设计说明：从校园的风景入手，主要描绘了天鹅湖的场景，黑天鹅和植物叶子相互衬托和结合，色彩丰富，表达了一个宁静的校园气息，灵感来源于我们美好的学生时代，用画笔记录我们生活的场景。

233420077 李雨雨

设计说明：构图是居中式构图，居中式构图指的是将画面的主要内容放置在画面的中轴线上，优点是画面显得平稳，可以快速吸引眼球，主体放画面中更突出。辅助色运用了对比色。整体颜色明度偏低，少量高明度，高饱和颜色调和色调。不仅给予人物和动物动态线，还给予了静物动态线，使画面更加生动活泼。

233420065刘志

设计说明：这幅插画精心描绘了一个想象中的安院静谧而自然的场景，中心焦点是绿色的网球场，它象征着运动、健康和活力。

233420093韩作栋

设计说明：这作品是一幅生动的校园风景画，通过细腻的笔触展现了学校湖中心悠然自得的小鹿和标志性的图书馆建筑。这幅画作不仅捕捉了校园的自然美景，还传递了学术与自然的和谐共生。小鹿的灵动与图书馆的庄重相互映衬，形成了一幅独特而富有诗意的画面。这幅作品充满了对校园的热爱和对美好生活的向往，让人感受到校园生活的宁静与美好。

233420078李静雯

设计说明：这个场景画的是安院的喷泉，草地被风吹起阵阵波浪，呈现出动态的效果。前景是绿色的草地后面是云朵的蓝天。整幅画给人的意境是大自然的宁静与和谐。

233420070徐静冉

设计说明：此作品为《完美校园》，立体插画里面内容有学校的元素图书馆建筑物和一些树木当然还有学院最突出的黑天鹅，构成的优美学校环境，保证了主题形象的简洁生动，增加了整体性、独创性和艺术性。

233420092陈冠惠

设计说明：此幅插画的灵感来源是根据安阳学院的特色来创作。整个画面来源于安阳学院的一角。主题物为安阳学院最具特色的钟楼，画面采用了大特写构图，可以充分体现主体形象，使辅助图形草地、河流，孔雀，刺猬等元素更好地带出主题。风格采用了扁平风的设计风格，使用简洁的线条来呈现。

233420088 苏婕婷

设计说明：该插画设计绘制的是安院湖中的锦鲤。核心理念在于通过艺术与创意将动物的形象和特质以生动、有趣的方式呈现给观众。设计目标在于创造出既具有艺术美感又富有文化内涵的动物插画，以满足人们对美的追求和对动物世界的好奇。

233420089 苟士项

设计说明：作品名称为《安院日夜》，左边为安院的黑夜，描绘了夜晚池塘荷花竞开、鲤鱼戏水的画面。右图为白天，描绘了安院大鹅游水的画面。色彩使用了统一色调，对比柔和，呼应主题，突出了主体物形象的生动清晰。整幅插面给人一种清新自然的感觉，同时又把安阳学院的特点和魅力展现了出来。

233420094颜悦

设计说明：此幅插画的灵感来源是根据安阳学院的一角 来创作。呈现学校风景插画设计要注重与学校 整体环境的协调。插画的风格和色彩应与学校 建筑、景观等相呼应，使整个校园环境形成统 一的风格和氛围。 如小动物、图标等，在此设计的插画里就添加 了校园里的天鹅，鹿，还有白色的鸽子，增加 了学校的自然趣味。

233420087 胡玉楠

设计说明：本方案围绕着《安院图书馆》进行设计创作，安院图书馆为主体物，加以小元素的天空与云朵、钟表，楼宇、阶梯点缀。展示了图书馆祥和的氛围。画面整体呈现蓝色与黄橙色的配色，色彩绚丽，柔和明亮对比强烈，传递了安院独有的特色标志。采用对角构图设计手法，能够充分展示主题。

233420096高康博

设计说明：插画设计使用植物元素，用钢笔工具画出树干，草茎叶，曲线工具画叶子，运用明亮的色彩展示安院春景的美好。插画的风格和色彩应与学校景观等相呼应，使整个校园环境形成统一的风格和氛围。同时，插画的布局和位置也考虑 周围环境的特点，与周边建筑物和景观相互补充和呼应。

233420097鲁少楠

设计说明：画面灵感来源于安阳学院一角，建筑是安阳学院图书馆旁的钟表楼，是能代表安阳学院的一座标志性建筑，整个楼以红白蓝主色，配色丰富和谐，加入了一些花草树木，丰富画面。整个画面平淡和谐，配色清新自然，同时小动物的出现也给画面增添乐趣。

233420080杨卓颖

设计说明：画面整体采用暖色为主基调，给人迎面充斥青春阳光、积极向上的，饱含希望的感觉。用粉点缀，让整体画面不失活泼，又能表现我校师生积极向上的精神面貌。图书馆的钟楼为中心，用树木贯穿其中，也将各个建筑紧密联系在一起。寓意着广大师生人一起享受安阳学院美景、共度美好时光的和谐氛围。

233420075李琳

设计说明：内容是一棵生长在安院西门路中间的大树，结合操场旁边的秋千，绘制出安院生动美丽的校园景色。整体运用扁平化设计风格，画出意境治愈系风景。

233420045段奇志

设计说明：本设计灵感来源于自然与和谐的主题，一条蜿蜒的小路从画面底部延伸至安院标志性建筑—图书馆前，引导观众的视线。路上有一位安院学子背着书包朝着图书馆走去，给人一种探寻和向往的感觉。画面四周：围绕建筑物和小路，布置了树木和落叶。树木的枝干弯曲而有力，叶片随风飘落，营造出秋天的氛围。同时，天空中飞翔的鸟儿也为画面增添了生机和活力。

233420069  张波

设计说明：插画在构图上注重层次感，天空占据了画面的上方部分，形成广阔的背景。树木被放置在画面的前景，作为观众视觉的焦点，同时也为画面提供了一个自然的框架。钟楼位于画面中央偏右的位置，成为画面的主体，增添了历史感和文化气息。钟楼作为画面的主体，其细节处理得相当精致。塔尖、时钟面以及周围的建筑结构都展现了设计师对细节的关注。这种精细的描绘不仅增强了画面的质感，也体现了设计师对校园文化和历史传承的尊重。

233420076 李育任

设计说明：整个场景被一片平静的水面所环绕，水面如同镜子一般反射出周围建筑和树木的倒影，使得整个画面更加宁静、和谐。水面上的波纹和倒影相映成趣，为画作增添了几分灵动和韵味。

233420074李晓倩

设计说明：作品是围绕安院校园建筑为主题，将安院建筑与自然景观结合，以线条的装饰以及设有其他的隔断景点，更体现安院建筑的质朴典雅，创造安院校园绿色美好的自然人文环境。

美术学院宣传部

（撰写/图片：郝亚妮/视觉传达专升本2301班）

2024年6月19日