学习、探讨、领悟——“形势与政策”教研室就河南省高校“形势与政策”教研室主任培训班召开集体讨论会

为深入学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，贯彻落实新时代学校思政课建设工作推进会精神，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材进课堂进头脑，推动高校思政课教研室主任专业化成长，7月6日—8日，省委教育工委、省教育厅举办2024年河南省高校“形势与政策”教研室主任综合能力提升专题培训班，我院“形势与政策”教研室主任鲁冬杰参加培训。

 

培训结束后，7月9日，我院“形势与政策”教研室召开集体讨论会，在教研室主任鲁冬杰的带领下，从三个方面共同学习领会此次培训精神。

第一，围绕培训专题挖掘备课要点。本次培训共开展三次专题讲座，分别围绕习近平文化思想、经济建设和国际形势展开，三次讲座干货满满，为下学期我院“形势与政策”课程教学提供了重要参考。

第二，围绕培训细节探讨教学技巧。教研室主任鲁冬杰根据自身实际参会感受，分享了专题培训中各位专家学者传递出的教学技巧，即：要走进学生，了解学生想法；要分析学生，根据学情安排教学；要学会幽默，把握课堂教学节奏；要严慈相济，加强课堂管理。

第三，围绕教学展示提炼优秀经验。教学展示环节中，来自我省多个院校的思政课教师进行了教学展示，也为我院“形势与政策课”教师提升自己的教学能力提供了优秀借鉴。在讨论中，大家纷纷结合自身教学实际，就学情分析、板书设计、问题意识、导入节奏等多方面内容发表了意见。

通过本次集体讨论会，我院“形势与政策”教研室全体教师进一步提升了思想认识、加强了课程认识，为我校“形势与政策”课程高质量建设积累了新经验。未来，我们将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，学习贯彻习近平总书记关于高校思想政治工作的重要论述精神，全面提升高校“形势与政策”课的针对性和吸引力，以高质量思政课培养更多担当民族复兴大任的时代新人。

（文/曹祎 图/鲁冬杰、杨艳杰）