我院形势与政策教研室开展集体备课会

2024 年 10 月 9 日下午，为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，提升课堂教学质量、提高教师教学技能，我院形势与政策（以下简称形策）教研室在图书馆 T314 会议室召开集体备课会。此次会议由形策教研室指导员郝南教授主持，邀请邰凤琳教授作指导，教研室全体教师积极参会。

会议主要围绕教学管理和教学设计两个方面展开。邰教授针对青年教师讲课过程中常出现的共性问题，提供了宝贵的意见和建议。她指出，备课要深入、充分，教学案例选取要恰当；教学内容要熟练，讲课要富有激情，并注重师生互动。在课堂管理方面，邰教授建议青年教师应多交流、多借鉴、多学习，她分享了自己在课堂管理、师生互动设计等方面的具体做法。郝南教授强调了教学设计、教案撰写等方面的注意事项。他指出，教学设计需框架完整，新课导入、问题设置、课堂互动、板书设计等环节要有机衔接，比如板书要突出重点、课堂互动要形式多样、课堂管理要方法得当。

形策教研室青年教师就教学工作中遇到的问题与困惑展开讨论，并虚心向老教授请教。集体备课会对促进教师之间的交流与合作，提升青年教师的教学能力和课堂管理能力具有重要意义。下一步，我院将采取更多元化的形式继续深入学习党的二十届三中全会精神，贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要指示，扎实做好高校思政课建设工作。

 

                                  图/ 鲁冬杰  

文/ 杨艳杰 曹祎