马克思主义学院召开党的二十届四中全会精神专题学习会议
为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，着力提升思政课教学质量与育人实效，11月5日，马克思主义学院于T314会议室召开党的二十届四中全会精神专题学习会议，全体思政课教师参会，学院院长助理郭文俊主持会议。
郭文俊首先阐述了党的二十届四中全会的重大历史意义与时代价值。他指出，党的二十届四中全会是我们党在向第二个百年奋斗目标进军新征程上召开的一次十分重要的会议，全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，为未来五年发展作出了科学顶层设计和战略擘画，是推进中国式现代化建设的重要指引 。会上，郭文俊带领老师们系统学习了全会提出的“统筹教育强国、科技强国、人才强国建设”“加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力”等重要论述，深入解读了全会精神的核心要义、实践要求与时代内涵，强调学习贯彻全会精神是当前和今后一个时期的重大政治任务。他要求全体教师主动将全会精神融入思政课教学，用学生喜闻乐见的方式把道理讲深、讲透、讲活，引导学生坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。
交流讨论环节，与会教师围绕“如何推动全会精神与思政课教学深度融合”展开热烈研讨，结合各门课程特色提出具体实施方案。大家一致认为，作为铸魂育人的关键力量，思政课教师必须先学一步、学深一层，准确把握全会精神的道理学理哲理。要通过互动式、启发式教学方法，将会议文件语言转化为青年学生易于理解的教学语言，让抽象理论变得具体可感；要紧扣全会部署的重大战略任务，在课堂中讲好新时代改革发展成就故事，引导学生将个人理想融入国家发展大局，增强青年一代的使命担当。
此次专题学习会的召开，有效凝聚了全院思政课教师的思想共识，明确了教学工作的重点方向。下一步，马克思主义学院将持续深化理论学习，通过集体备课、专题研讨等形式推动全会精神入脑入心；不断推进教学改革创新，精心设计教学案例与实践课题，实现全会精神与思政课教学的深度融合；全体教师将以全会精神为指引，牢牢把握立德树人根本任务，在教学实践中锤炼育人本领，着力培养堪当民族复兴大任的时代新人，为教育强国建设贡献思政力量。
文/张煜婧 图/张娟娟