铸魂育人守初心 以史为鉴担使命    

马克思主义学院院长苏全有为学生讲授专题思政课

为深入贯彻立德树人根本任务，深化思政课教育教学改革，引导青年学生铭记近代历史、厚植爱国情怀，4月16日下午，马克思主义学院党总支书记、院长苏全有教授走上讲台，为我校2025级电气工程及其自动化本科专业学生，讲授了一堂以“从戊戌变法到辛亥革命”为主题的专题思政课。课程脉络清晰、内涵深刻、感染力强，切实推动思政教育入脑入心。

苏全有，历史学博士后，二级教授，博士生导师，系中国近现代史研究领域知名专家，中原文化领军人才，省教育厅学术技术带头人。历任河南师范大学历史文化学院院长、图书馆馆长等职，兼任河南省史学会副会长等学术职务。长期从事中国近代史教学与研究，深耕戊戌变法、辛亥革命等领域三十余载，在《世界历史》《光明日报》等权威刊物发表学术论文百余篇，出版《清末邮传部研究》《清末社会危机与政府应对》等专著十余部，学术成果丰硕、造诣深厚，深受师生敬重。

      课堂上，苏全有紧扣中国近代历史发展主线，以深厚的史学功底系统梳理鸦片战争、太平天国运动、洋务运动、甲午中日战争、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命等一系列重大历史事件，清晰勾勒出中国近代屈辱史与探索史交织的悲壮脉络。授课过程中，他创新采用问题链式互动教学模式，由浅入深、环环相扣地设计问题，引导学生主动思考、踊跃发言，课堂氛围热烈，充分调动了学生的参与积极性。他结合丰富翔实的一手史料，层层递进解读近代中国各阶层的救亡图存探索：从地主阶级改革派“师夷长技以制夷”的初步觉醒，到洋务派“中体西用”的实业实践；从维新派资产阶级改良、君主立宪的政治追求，到革命派民主共和的暴力革命奋斗。授课中，他还穿插清朝纪年、干支纪年、民国纪年等历史常识，将历史事件、代表人物与时代特征有机融合，既讲清历史发展逻辑，又阐明深刻现实启示，让学生在学习历史知识的同时，感悟思想伟力。

      结合学生的思考与发言，苏全有强调，近代中国百年屈辱与不懈探索的历程充分证明，改良道路在中国行不通，只有中国共产党才能救中国、只有社会主义才能发展中国。他勉励同学们，要从历史中汲取奋进力量，坚定理想信念，厚植家国情怀，将个人理想融入国家发展和民族复兴的伟大事业中，以实际行动践行青年担当。课后同学们纷纷表示，通过本节课的学习，对中国近代化探索的艰辛历程有了更深刻的理解，今后必将以史为鉴、刻苦学习，把爱国情、强国志、报国行融入日常学习与社会实践中，努力成长为堪当民族复兴大任的时代新人。

      领导干部深入课堂讲授思政课，是我校推进思政课提质增效、强化铸魂育人功能的重要举措。未来，学校将持续推动领导干部上讲台制度化、常态化，不断创新思政课教学形式与方法，深化思政教育改革，切实发挥思政课立德树人的关键作用，引导广大青年学子在铭记历史中坚定信念，在担当使命中锤炼品格、增长才干。

图 文/张姗姗

初审：张姗姗 二审：张娟娟 三审：苏全有