他山之石：清华大学马克思主义学院建设发展经验值得借鉴
清华大学马克思主义学院（简称清华马院）2008年正式成立，其马克思主义学科溯源至建国初期的马列主义教研室，是清华大学直属二级教学科研机构，2017年入选首批全国重点马克思主义学院。学院依托清华百年校史积淀与顶尖工科优势，在师资建设、科研创新、教学育人、实践服务等方面形成“工科赋能、理论深耕、实践导向”的鲜明特色，马克思主义理论学科在全国学科评估中获评A+，入选国家“双一流”学科建设名单，是国内马克思主义理论领域的引领性、标杆性学院，其发展经验为全国马院建设提供核心参考与示范引领。
一、历史积淀深厚，学科发展根基扎实
清华马院历经数十年建制优化与学科积淀，依托清华大学深厚的学术底蕴与红色基因，实现从单一教学教研室到特色鲜明、国内顶尖的综合性研究型学院的跨越，积淀了深厚的红色学术传统与学科发展根基，始终引领我国马克思主义理论研究与思政教育的创新发展。
1.学科溯源与里程碑贡献：前身是建国初期成立的马列主义教研室，为学科发展奠定坚实的教学与研究根基；作为我国马克思主义理论学科创始单位之一，1987年开始招收研究生，率先推动马克思主义理论与工科实践、国家战略需求深度结合，在党的创新理论阐释、思政课教学改革、马克思主义经典文献传播等方面作出标志性贡献，成为新时代马理论学科与工科融合发展的典范。
2.早期学术布局：80年代成立马克思主义研究中心，聚焦马克思主义基本原理、马克思主义中国化等核心方向，出版《马克思主义经典文献传播通考》《马克思主义经典文献世界传播通考》等经典著作，奠定国内马克思主义理论经典文献研究的学术范式；依托清华工科优势，形成“马理论+工科实践”的特色研究方向，推出一批兼具理论深度与实践价值的开山之作，引领马理论学科交叉融合发展。
3.建制与学科突破：2003年整合校内马理论相关教学科研力量，优化教研体系；2006年成为全国首批马克思主义理论一级学科博士学位授予单位之一，2007年获批马克思主义理论一级学科博士后科研流动站，同年成立的高校德育研究中心获评教育部人文社科重点研究基地；2008年在原马克思主义研究中心和人文社会科学院相关单位基础上正式建院，实现教学、科研、学科建设、研究生培养一体化转型，2017年马克思主义理论学科被列入国家“双一流”学科建设名单，学科实力持续领跑全国。
二、师资队伍精良，引育并举筑造人才高地
学院将师资建设作为核心战略，对照习近平总书记关于思政课教师“六要”和思政课改革“八个相统一”的要求，打造结构合理、层次顶尖、专兼结合、活力充沛的师资队伍，形成“领军人才领航、青年骨干攻坚、教学科研双优、工科背景赋能”的发展格局，师资实力位居国内马院首位。
（一）师资规模与高层次人才集聚
学院打造了一支学历层次高、学缘结构优、科研能力强、育人水平高的师资队伍，现有教工56人，专任教师45人，配套思政课特聘教授4人、兼职教授6人（含国内外知名学者、党政领导干部、行业专家），另有在站博士后18人，形成一支覆盖各研究方向、兼具学术影响力与实践经验的专兼结合师资队伍。
职称结构：教授24人、副教授15人、准聘副教授4人、准聘助理教授2人，返聘教授6人，老中青梯队完善，中青年教师占比达58%，形成可持续发展的人才梯队，其中博士生导师40人，为高层次人才培养提供坚实支撑。
人才层次：中央马克思主义理论研究与建设工程首席专家7人、主要成员8人；教育部高等学校思想政治理论课教学指导委员会委员6人，拥有新世纪百千万人才工程国家级人选1人、全国宣传文化系统“四个一批”人才3人、教育部新世纪优秀人才3人、教育部“思想政治教育中青年杰出人才支持计划”2人；另有省部级人才计划入选者18人以上，覆盖北京市长城学者、社科英才/优青等，同时拥有央视“2017年度最美教师”1人、“高校思想政治理论课教师年度影响力标兵人物”3人，享受国务院政府特殊津贴10人，人才集聚效应凸显。
（二）创新人才培养与发展机制
实施新老教师“一对一”传帮带机制，设立青年教师成长基金，常态化举办全国青年马理论学者研讨会、国际学术交流论坛，近五年新增准聘副教授6人、助理教授4人，持续优化学科梯队；大力支持教师到哈佛大学、牛津大学等世界一流大学访学研修，提升国际学术视野；多名教师斩获全国、北京市思政课教学大奖，形成“教学相长、教研互促”的良性发展态势，推动思政课教学质量持续提升。
（三）核心领军人物及研究成果
朱安东：教授、学院院长，博士生导师，国内马克思主义政治经济学研究领军人物，世界政治经济学会副秘书长。核心研究政治经济学、世界经济与政治、中国经济等，深耕马克思主义政治经济学中国化与当代实践研究，发表专著8本、文集2部、主编论著十余部，在《马克思主义研究》《红旗文稿》等核心期刊及国际权威期刊发表论文二十余篇；主持十余项国家级、省部级课题，推动马理论与工科实践、经济社会发展深度结合，引领学院学科建设高质量发展，积极推动校地协同实践育人，深化与地方政府在思政教育、人才培养方面的合作。
艾四林：教授、博雅讲席教授，清华大学首批文科资深教授，中央马工程首席专家。核心研究马克思主义基本原理、马克思主义中国化，主持国家社科基金重大项目《马克思主义经典著作导读系列教材研究》等；出版教学著作十部，论文百余篇，参与主编中央马工程教材2部，多次获国家级、省部级教学科研成果奖，引领学院马克思主义基本原理学科跨越式发展，推动思政课教学改革与创新。
刘书林：教授，国内马克思主义理论与思想政治教育研究权威学者，中央马工程专家组成员。核心研究马克思主义发展史、思想政治教育，主持多项国家级课题，出版《马克思主义发展史》等经典著作，在核心刊物发表论文百余篇，成果被广泛转载，为学院思想政治教育学科建设提供核心支撑，培养大批优秀马理论人才。
徐晶：教授，国家级青年拔尖人才，核心研究中共党史党建的理论与方法论、计算社会科学在政治学中的应用以及比较政治经济学。致力于运用定量实证研究与历史制度分析等方法，深入探讨中国共产党的组织逻辑、国家治理与现代转型，其学术成果已发表于《比较政治研究》《欧洲政治学评论》等国内外权威期刊，曾获得清华大学“优秀博士后”入围奖，为学院党史党建学科注入新活力。
此外，学院还有肖贵清、吴潜涛等一批资深学者，研究方向覆盖马克思主义基本原理、马克思主义中国化、国外马克思主义、党史党建、思想政治教育等，形成多元扎实、引领前沿的研究格局，同时依托清华工科优势，推动马理论与各类工科领域交叉融合研究。
三、科研实力雄厚，有组织科研结出标志性成果
学院以“有组织科研”为核心抓手，依托国家级高水平学术平台，聚焦党的创新理论、马克思主义中国化、党史党建、马克思主义经典文献传播等核心方向，结合清华工科优势构建“重大项目引领、研究集群支撑、平台载体保障、国际协同创新”的科研体系，科研实力稳居国内马院首位，多项成果为国家政策制定提供重要参考。
（一）打造国内领先的特色学术平台
1.高校德育研究中心：教育部人文社科重点研究基地，聚焦高校思想政治教育、德育理论与实践研究，主办“全国思想政治理论教育高端论坛”，已连续举办14届，形成国内知名学术品牌，成果在国内外影响深远。
2.习近平新时代中国特色社会主义思想研究院：国家级高端智库，聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想的理论阐释与实践研究，牵头多项重大理论研究项目，为党的创新理论传播与发展提供重要支撑。
3.社会主义核心价值观协同创新中心：紧扣“两个结合”，推动马理论与社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、工科实践深度融合，主办“社会主义核心价值观峰会”，已连续举办9届，成为国内该领域核心学术平台。
4.配套平台：设立中共党史党建研究院、北京高校中国特色社会主义理论体系研究协同创新中心等多个研究机构；承办教育部主管的《高校马克思主义理论研究》和《社会主义核心价值观研究》两份学术期刊，已成为有影响的马克思主义理论类核心期刊；定期举办“马克思主义理论前沿论坛”“两个结合大讲堂”等品牌学术活动，形成开放包容、引领前沿的学术生态，同时与世界著名大学建立交流合作机制，推动马理论国际传播。
（二）重大项目与高质量成果双丰收
项目规模：截至2026年初，在研国家社科基金重大项目8项、中央马工程重大项目3项，国家社科基金及省部级一般项目70余项，2024-2025年立项多项紧扣国家战略、聚焦党的创新理论与工科融合发展的重大专项，主持一系列中央“马克思主义理论研究和建设工程”重点项目。
成果产出：近年在《中国社会科学》《马克思主义研究》等CSSCI期刊发表论文350余篇（一流期刊25余篇），多篇被《新华文摘》《中国社会科学文摘》转载；组织编撰《马克思主义经典文献传播通考》（100卷）、《马克思主义经典文献世界传播通考》（100卷），出版高水平著作50余部；受教育部和北京市教工委委托，组织编纂出版《高校马克思主义理论学科年度发展报告》和《北京高校马克思主义理论和思想政治理论课建设年度发展报告》，已分别连续出版10本，在全国马克思主义理论学科发展中发挥基础性和引领性作用。
成果获奖：2020年8项科研成果获第八届教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学），其中一等奖2项、二等奖4项、三等奖1项、青年成果奖1项；2021年3项科研成果获北京市第十六届哲学社会科学优秀成果奖，其中一等奖1项、二等奖2项；2024年共8项成果入选第九届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学），其中一等奖1项、二等奖3项、三等奖1项、青年成果奖3项；2023年至今，2项成果入选国家哲学社会科学成果文库，多项党的创新理论研究成果获中央领导肯定性批示。
四、教学育人优质，分层培养构建完整体系
学院紧扣立德树人根本任务，依托全国首批马理论一级学科博士点，构建“本科—硕士—博士—博士后”完整培养体系，2022年开始招收马克思主义理论学科本科生，实现全校思政课全覆盖与马理论专业精英培养双推进，形成“课程精品化、教学特色化、培养一体化、工科融合化”的育人格局，2018年6月收到习近平总书记给2018届全体毕业研究生的勉励寄语，育人成效显著。
（一）学科与招生体系完善
拥有马理论一级学科博士点与博士后流动站，下设马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究、国外马克思主义研究、马克思主义发展史6个二级学科；博士招生实行“申请—考核制”，硕士招生兼顾统考与推免，推免比例位居全国马院前列，承担高校思政课教师在职读博专项计划，为全国马院培养专业师资与领军人才；下设6个教研室，实现思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、中共党史、形势与政策等思政课核心模块全覆盖，推动教学与研究双向融合，助力学生全面发展，同时选派研究生到世界一流大学相关学科进行联合培养，授予双博士学位。
（二）课程建设与教学改革成效显著
精品课程建设：先后有7门课程被评为北京市精品课程，其中5门课程被评为国家精品课程，2门课被评为国家精品资源共享课，3门课被评为国家精品在线开放课程，累计有6门课程被评为国家精品在线开放课程和一流课程，构建起覆盖核心思政课、专业选修课、实践课的精品课程体系。
创新教学模式：各教研室常态化集体备课，与青海大学、新疆大学等高校马院开展对口支援与跨校联合备课形成示范；校领导走进思政课堂授课，推动领学与教学结合；大力推进思想政治理论课研究型教学、因材施教教学和基于慕课的线上线下相结合的混合式教学，在全国思想政治理论课教育教学中走在前列。
深化教学改革：强化“理论阐释 + 实践教学 + 工科融合”，2025年底召开本科教学工作总结会优化改革路径；依托国家级思政课名师工作室录制精品慕课，设立教改专项推进小班化教学、研讨式教学；主编中央马工程教材1部、参编5部，形成教材建设—课程创新—教学实践—实践育人一体化体系，1项教改成果获第五届国家级教学成果一等奖，1项教改成果获第六届国家级教学成果二等奖，2项教改成果获北京教育教学成果一等奖，教学改革成效被《光明日报》《中国教育报》等多家媒体专题报道。
（三）人才培养质量突出
实施本科生学业导师制、研究生导师负责制，搭建多元化实践调研平台，结合清华工科优势，组织学生深入企业、革命老区、重大工程项目一线开展实践调研；2025年，学院组织58名博士生和41名硕士生前往国内外35个实践基地，进行为期4-6周的社会实践活动，学生多次入选北京市研究生科研创新计划，在全国“挑战杯”“互联网+”等赛事中屡获佳绩；学院荣获最佳社会实践奖支队1支，学生社会实践金奖团队1支，银奖团队1支，博士生社会实践银奖支队1支，社会实践金奖个人1名，2位老师荣获“社会实践优秀指导教师”，学院再次获评“组织工作一等奖”荣誉称号；本科毕业生推免率、专业对口就业率稳居全国马院首位，硕士、博士毕业生大多进入全国重点高校、党政机关、科研院所、重点企业，为马理论领域、国家治理、工科行业输送大批高层次复合型人才。
五、实践服务多元化，校地协同打造大思政阵地
学院深耕红色资源与清华工科特色，发挥学科与区位优势，构建“校内课堂+校外基地+校地协同+国际联动”的实践育人体系，成为国家级“大思政课”核心阵地，多项实践资源入选教育部《2025“大思政课”手绘地图》，建成“全国高校思想政治理论课教师研修基地”“北京高校思想政治理论课教师研修基地”，实现实践育人与社会服务、国际传播双向赋能，充分发挥全国重点马院的引领示范作用。
（一）建设特色红色实践基地
与北大红楼、中国人民革命军事博物馆共建“大思政课”实践教学基地，挖掘清华校史中的红色基因与革命先辈事迹，开展沉浸式培训、红色宣讲团等活动；与北京市大兴区政府签署协议，建立清华大学马克思主义学院研究生社会实践大兴区基地，深化双方在人才培养、理论研究、科研探索等方面的合作，助力大中小学思政课一体化建设；联合延安革命纪念馆、西柏坡纪念馆等红色场馆打造特色实践基地，形成“红楼寻根”“圣地悟初心”等红色品牌，构建起覆盖全国的实践育人网络。
（二）开展常态化特色实践活动
组织“清华星火”“乡村振兴调研”“工科实践赋能”等暑期红色实践队、社会实践队开展调研活动，2025年3月至4月，来自学院不同研究方向的硕博研究生分两批深入大兴一中等6所中学担任教学骨干助理，开展专题实践，累计工作200多个工作日，完成主题授课、主题宣讲20多次，助力推进大中小学思政课一体化建设；联动各类红色场馆、重点企业开展现场教学，让学生在实地感悟中深化理论认知、厚植家国情怀；构建“院系党政领导+专业指导教师+思政课教师+辅导员+研究生助教”五位一体的实践教学机制，为学生提供选调生政策解读、论文写作指导、就业创业指导等发展支持，推动理论学习与社会实际、国家需求、工科实践深度结合。
（三）彰显社会服务与理论传播担当
牵头成立全国重点马院协同发展联盟，联合多所高校、红色场馆、企业开展情景思政课，实现资源共享、协同育人；组织宣讲团深入基层、高校、企业开展党课、红色宣讲、党的创新理论宣讲，推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”；8篇高质量理论阐释文章在《光明日报》《人民日报》等主流媒体发表，牵头组织多项重大理论研讨会，理论成果为国家政策制定提供重要参考；开展思政课教师国家级培训、专题宣讲等活动，对口支援青海大学、新疆大学等高校马克思主义学院建设，开展面向社会的马克思主义理论培训，大力推进马克思主义大众化，同时推动马克思理论国际传播，充分发挥全国重点马院的社会价值与国际影响力。