他山之石：中央党校马克思主义学院建设发展经验值得借鉴
中央党校（国家行政学院）马克思主义学院（简称中央党校马院）2015年12月正式成立，其马克思主义学科溯源至1933年成立的马克思共产主义学校，是中央党校直属二级教学科研机构，作为党校系统第一所马克思主义学院，跻身全国重点马克思主义学院，彰显了党中央对马克思主义理论教学、研究、宣传和人才培养的高度重视。学院依托中央党校百年红色基因与“为党育才、为党献策”的初心使命，在师资建设、科研创新、教学育人、实践服务等方面形成鲜明的党校特色，学科实力位居国内马理论领域顶尖水平，是党校系统马院建设的标杆、全国马理论研究的核心阵地，其发展经验为全国马院尤其是党校系统马院建设提供重要示范与参考。
一、历史积淀深厚，学科发展根基扎实
中央党校马院历经近百年建制优化与学科积淀，传承马克思共产主义学校的红色血脉，实现从革命时期的理论教育机构到新时代综合性研究型顶尖马院的跨越，积淀了深厚的红色学术传统与鲜明的党校特色，始终坚守“党校姓党”根本原则，引领全国党校系统马理论学科发展方向。
1.学科溯源与里程碑贡献：前身可追溯至1933年3月13日成立的马克思共产主义学校，是中国共产党最早开展马克思主义理论教育和研究的机构之一，为中国革命、建设和改革时期培养了大批理论骨干与领导人才，奠定了我国马克思主义理论教育与研究的根基；作为中央党校马理论学科的核心载体，学院学者长期深耕党的创新理论阐释、马克思主义经典传播，为马克思主义中国化时代化、党的理论建设作出里程碑式贡献，是党的理论创新与传播的重要阵地。
2.早期学术布局：中华人民共和国成立后，中央党校逐步完善马克思主义理论学术布局，聚焦马克思主义基本原理、马克思主义中国化、党的建设等核心方向，成立相关研究机构，出版《马克思主义经典著作导读》《中国特色社会主义理论体系研究》等经典著作；深耕马克思主义哲学、科学社会主义等特色研究领域，推出一批具有开创性的学术成果，形成“经典阐释、理论创新、党性培育”的特色研究方向，奠定党校系统马克思理论学科研究的学术范式。
3.建制与学科突破：中华人民共和国成立后历经多次建制优化，逐步整合马克思主义理论相关教学科研力量，设立马克思主义理论教研部等核心机构；2005年成为全国首批21个马克思主义理论一级学科博士学位授予单位之一，建成马克思主义理论一级学科硕士、博士学位点和博士后科研流动站；2015年12月，经党中央批准同意，在原马克思主义理论教研部基础上正式成立马克思主义学院，保留原教研部职能任务，实现教学、科研、学科建设、研究生培养一体化转型，成为党校系统第一所马克思主义学院，开启发展新篇章。
二、师资队伍精良，引育并举打造人才高地
学院将师资建设作为核心工作，紧扣党校“为党育才、为党献策”初心，打造结构合理、层次高端、专兼结合、活力充沛，兼具理论深度与实践经验的师资队伍，形成“领军人才引领、青年骨干支撑、教学科研双优、党性素养过硬”的发展格局，师资实力位居国内马院前列，尤其在党的创新理论阐释领域具有不可替代的优势。
（一）师资规模与高层次人才集聚
学院打造了一支师德高尚、结构合理、教研能力突出的师资队伍，现有专任教师40余人，配套特聘教授5人、兼职教授8人（含中央马工程专家、党政领导干部、行业权威学者），另有特任助理研究员与博士后若干，形成一支覆盖各研究方向、兼具学术影响力与实践经验的专兼结合师资队伍，同时承担全国党校系统马理论师资培训任务。
职称结构：教授14人、副教授9人、准聘副教授5人、准聘助理教授4人，梯队完善，其中博士生导师12名、硕士生导师11名，博士学位获得者占比极高，老中青梯队合理，可持续发展能力强劲，所有教师均深耕党的创新理论与党性教育领域，具备深厚的理论功底与丰富的教学经验。
（二）创新人才培养与发展机制
实施新老教师“一对一”传帮带机制，聚焦党性素养与教学科研能力双重提升，设立青年教师成长基金，常态化举办全国党校系统青年马理论学者研讨会、国际学术交流论坛，近五年新增准聘副教授6人、助理教授5人，持续优化学科梯队；大力支持教师赴国内外一流高校访学研修，加强与全国重点马院、科研院所的学术交流，提升教师理论水平与国际视野；多名教师斩获全国思政课教学大奖，在全国党校系统教学比赛中屡获殊荣，形成“教学相长、教研互促”的良性发展态势，推动党校思政课与理论教学质量持续提升。
（三）核心领军人物及研究成果
韩庆祥：教授、一级教授，博士生导师，中央党校专家工作室领衔专家，国内马克思主义哲学、21世纪马克思主义研究领军人物，中央马工程主要成员，中央政治局第11次集体学习主讲专家。发表专著10余本、文集4部、主编论著十余部，论文百余篇（国家一流刊物20余篇、CSSCI期刊180余篇），25篇论文被《新华文摘》全文转载；主持十余项国家级、省部级课题，多项成果获部委、省级奖项，著作《面向“中国问题”的马克思主义哲学》《能力本位》等在学术界和社会上产生较大影响，国际影响力显著。
郝永平：教授，博士生导师，国内习近平新时代中国特色社会主义思想研究权威学者。核心研究领域为马克思主义哲学、中国特色社会主义理论体系，当前重点聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想研究，在《求是》《人民日报》《光明日报》等核心刊物发表学术和理论文章270篇，多篇被权威刊物转载；出版个人专著10部、集体合著20余部，参与《习近平新时代中国特色社会主义思想基本问题》等中央马工程教材编写。
李海青：教授，博士生导师，中央党校马克思主义学院21世纪马克思主义研究所所长，中央党校创新工程首席专家，国家级青年拔尖人才。核心研究领域为政治哲学、中国特色社会主义理论体系与当代中国改革问题，主持国家社科基金项目2项、省部级课题3项；出版《法的信仰——一种政治哲学的分析》《当代中国改革路向》等专著7部，在《哲学研究》《光明日报》等报纸杂志发表文章120余篇，多篇被《新华文摘》等权威刊物转载；2022年荣获全国五一劳动奖章，获评中央党校强校人才，为学院青年学者成长树立标杆。
王伟光：国家级高层次人才，国内马克思主义理论领域权威学者。核心研究领域为马克思主义基本原理、科学社会主义，深耕党的创新理论阐释与中国特色社会主义实践研究，为学院马克思主义基本原理学科建设提供核心支撑，培养大批优秀马理论人才，推动党校系统马理论研究与教学高质量发展。
此外，学院还有一批资深学者，研究方向覆盖马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化、国外马克思主义、党的建设等，形成多元扎实、引领前沿的研究格局，同时推动马理论与政治学、哲学、经济学等学科交叉融合，助力党的理论创新。
三、科研实力雄厚，有组织科研结出标志性成果
学院以“有组织科研”为核心抓手，紧扣“为党献策”初心，依托高水平学术平台，聚焦党的创新理论、马克思主义中国化时代化、党的建设、国家治理等核心方向，构建“重大项目引领、研究集群支撑、平台载体保障、智库功能凸显”的科研体系，科研实力稳居国内马院前列，多项成果为党中央决策部署提供重要参考，彰显了党校智库价值。
（一）打造国内领先的特色学术平台
1.马克思主义理论研究中心：依托中央党校核心学术平台，聚焦马克思主义经典著作、马克思主义中国化时代化、21世纪马克思主义研究，建成马理论经典文献数据库，承担多项国家级重大科研项目，成果国内外影响深远，是国内马理论研究的核心阵地之一。
2. 21世纪马克思主义研究所：学院核心研究机构，聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想、人类文明新形态、中国式现代化等前沿方向研究，推出一批标志性科研成果，引领国内21世纪马克思主义研究发展方向。
3.党的建设研究中心：紧扣全面从严治党战略，聚焦党的建设理论与实践研究，为党的建设高质量发展提供理论支撑与决策咨询，是国内党的建设研究的重要平台。
4.配套平台：设立马克思主义发展史研究室、国外马克思主义研究室等多个研究机构，拥有马克思主义理论博士后流动站；定期举办“马克思主义理论前沿论坛”“两个结合大讲堂”“党校系统马理论学术研讨会”等品牌学术活动，形成开放包容、引领前沿的学术生态，与国内外知名高校、科研院所建立密切学术联系，推动马理论国际传播与交流合作。
（二）重大项目与高质量成果双丰收
项目规模：截至2026年初，在研国家社科基金重大项目6项、中央马工程重大项目3项，国家社科基金及省部级一般项目50余项，2024-2025年立项多项紧扣国家战略、聚焦党的创新理论与国家治理的重大专项，科研项目层次高、针对性强，紧密对接党中央重大决策部署。
成果产出：近年在《中国社会科学》《马克思主义研究》《求是》等CSSCI期刊、权威党刊发表论文280余篇（一流期刊18余篇），多篇被《新华文摘》《中国社会科学文摘》转载；出版《天下为公——中国共产党与新时代中国特色社会主义》《伟大斗争与新时代共产党人的使命担当》等高水平著作35部，多项成果被纳入党中央理论学习参考资料。
成果获奖：斩获教育部哲学社会科学优秀成果二等奖3项、三等奖1项，中央党校科研优秀成果奖10余项。
四、教学育人优质，分层培养构建完整体系
学院紧扣“为党育才”根本任务，依托全国首批马理论一级学科博士点，构建“硕士—博士—博士后”完整培养体系（聚焦高层次理论人才培养），同时承担全国党校系统干部培训、马理论师资培训任务，实现干部理论培训与马理论专业精英培养双推进，形成“课程精品化、教学特色化、培养一体化、党性突出化”的育人格局，已培养各层次毕业生数千人，为党和国家输送大批理论骨干与领导人才。
（一）学科与招生体系完善
拥有马克思主义理论一级学科博士点与博士后流动站，马克思主义理论一级学科下设马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究4个二级学科，学科体系完整、特色鲜明；博士招生实行“申请—考核制”，硕士招生兼顾统考与推免，每年招收硕士研究生约30名、博士研究生约20名，承担全国高校思政课教师在职读博、党校系统师资在职研修专项计划，为全国马院、党校系统培养专业师资与领军人才；下设6个教研室，实现马克思主义基本原理、马克思主义中国化、党的建设、形势与政策等核心教学模块全覆盖，推动教学与研究双向融合，助力学生全面发展。
（二）课程建设与教学改革成效显著
精品课程建设：紧扣“一个中心、四个方面”的教学总体布局，《马克思主义经典著作导读》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《党的建设理论与实践》先后入选国家级一流本科课程（线上）、中央党校精品课程，构建起覆盖核心理论课、专业选修课、党性教育课等的精品课程体系，凸显党校教学特色。
创新教学模式：各教研室常态化集体备课，聚焦党性教育与理论阐释深度融合，与全国各省级党校马院开展对口支援与跨校联合备课形成示范；校领导、学院领军学者走进课堂授课，推动领学与教学结合，强化理论阐释的权威性与针对性；大力推进研究型教学、案例教学、沉浸式教学，结合干部培训需求优化教学模式，在全国党校系统教学改革中走在前列。
深化教学改革：强化“理论阐释 + 党性教育 + 实践教学”融合，2025年底召开教学工作总结会优化改革路径；依托国家级思政课名师工作室录制精品慕课，设立教改专项推进小班化教学、研讨式教学；主编中央马工程教材1部、参编5部，参与《新大众哲学》《习近平新时代中国特色社会主义思想基本问题》等重要教材编写，形成教材建设—课程创新—教学实践—党性培育一体化体系，教学改革成效被《光明日报》《学习时报》等多家媒体专题报道。
（三）人才培养质量突出
实施研究生导师负责制，强化党性教育贯穿人才培养全过程，搭建多元化实践调研平台，组织学生深入革命老区、党政机关、基层一线开展实践调研，深化理论认知与党性修养；学生多次入选北京市研究生科研创新计划，在全国“挑战杯”“互联网+”等赛事中屡获佳绩，依托中央党校资源，参与重大理论研究项目与决策咨询工作，提升实践能力；硕士、博士毕业生大多进入中央和国家机关、各级党校、科研院所、重点高校，为马理论领域、党的建设、国家治理领域输送大批高层次理论骨干与领导人才，毕业生认可度位居国内马院前列。
五、实践服务多元化，校地协同打造大思政阵地
学院深耕红色资源与党校特色，发挥学科与区位优势，坚守“为党育才、为党献策”初心，构建“校内课堂+校外基地+校地协同+党校联动”的实践育人体系，成为国家级“大思政课”核心阵地，多项实践资源入选教育部《2025“大思政课”手绘地图》，实现实践育人、社会服务与理论传播双向赋能，充分发挥全国重点马院与党校系统标杆马院的引领示范作用。
（一）建设特色红色实践基地
与北大红楼、中国人民革命军事博物馆、延安革命纪念馆、西柏坡纪念馆等共建“大思政课”实践教学基地，挖掘党校校史中的红色基因与革命先辈事迹，开展沉浸式党性培训、红色宣讲团等活动；联合各省级党校、红色场馆打造特色实践基地，形成“圣地悟初心”“红色铸忠诚”等红色品牌；参与建设国家革命文物协同研究中心，推动红色资源与党性教育、理论教学深度融合，构建起覆盖全国的党校系统实践育人网络。
（二）开展常态化特色实践活动
组织“红色溯源”“基层治理调研”等暑期红色实践队、社会实践队开展调研活动，推动思政课实践教学与学生社会实践、干部培训实践相结合，实现思政小课堂和社会大课堂、干部培训大课堂有机结合；联动各类红色场馆、党政机关开展现场教学，让学生、参训干部在实地感悟中深化理论认知、锤炼党性修养；为学生提供选调生政策解读、论文写作指导、党性教育引导等发展支持，推动理论学习与社会实际、国家需求深度结合，强化人才培养的党性导向。
（三）彰显社会服务与理论传播担当
牵头成立全国党校系统马院协同发展联盟，联合多所高校、各级党校、红色场馆开展情景思政课、党性教育培训班，实现资源共享、协同育人；组织宣讲团深入基层、高校、企业、党政机关开展党课、红色宣讲、党的创新理论宣讲，推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”；6篇以上高质量理论阐释文章在《光明日报》《人民日报》《求是》等主流媒体发表，其中多篇文章成为党的创新理论传播的重要载体；牵头组织多项重大理论研讨会，理论成果为国家政策制定提供重要参考；开展全国党校系统马理论师资培训、专题宣讲等活动，对口支援地方党校马院建设，推动马理论国际传播，充分发挥全国重点马院的社会价值与国际影响力，践行“为党献策”的初心使命。