为持续推进第二课堂规范化、制度化建设，健全学生综合素质评价体系，提升新生班干部履职能力与业务水平，保障班级文体活动、志愿服务、社会实践有序高质量开展，2026年9月19日，我院面向2026级全体新生班长开展到梦空间平台操作专题培训。

      第二课堂学分是学生综合素质测评、评优评先、毕业审核的核心依据，关乎学生切身利益。到梦空间作为第二课堂活动开展、学分认定、记录存档的官方专属载体，规范精准的平台操作，是做好班级学生工作、保障二课育人实效的关键。

      本次培训立足新生干部履职短板，摒弃空泛理论宣讲，聚焦日常工作实景，以实操教学为核心，实用性、针对性极强。培训重点梳理平台高频操作、易错环节和典型问题，精准破解新生干部入职初期业务生疏、流程不清、处置无措等工作难题，助力新生班长快速掌握业务技能、明晰岗位职责。 

      培训中，主讲人员层层递进、系统讲解到梦空间全套操作流程，全面覆盖活动立项发布、报名录取、智能签到、名单导出、活动完结、学分审核、记录补录等核心环节。同时结合过往工作典型案例，重点拆解审核驳回、签到异常、平台黑名单触发等常见问题，梳理操作误区，统一流程标准与时间节点，从源头杜绝不规范操作，保障二课工作零差错推进。

      培训现场学习氛围浓厚，全体新生班长认真听讲、细致记录，主动围绕实操难点、学分标准、流程衔接等问题交流探讨。主讲人员逐一答疑解惑、现场示范演示，精准破除业务盲区，帮助参训干部吃透工作规范、理清操作逻辑，切实夯实履职基础。

      此次培训有效提升了2026级新生班干部的业务素养，统一了我院第二课堂工作执行标准，显著提升了班级二课管理规范化、专业化水平，为后续各类第二课堂活动有序开展筑牢根基.下一步，我院将常态化开展学生干部业务培训，持续优化第二课堂育人管理体系，以精细化管理、高质量活动助力学生全面发展、锤炼综合素养。