为提升学生语言表达素养，感受有声语言艺术魅力，帮助同学们掌握朗读表达技巧、读懂文字背后的艺术逻辑，2026年10月28日下午，文法学院于阶梯一教室开展“以声载文，以情润读——朗读艺术技巧分享”专题讲座。本次讲座由安阳学院音乐与传媒学院杨淼讲师主讲，文法学子积极参与。

      讲座伊始，杨淼老师阐释朗读的内涵。她提出，朗读是文字与声音的双向奔赴，是文本情感与有声语言的完美交融。文字依靠声音挣脱纸面限制，传递温度与力量；声音依托情感赋予文字鲜活生命力，让经典文本的真挚情意直抵人心。讲座围绕三个板块展开讲解。第一部分聚焦基础发声，围绕气息训练、口齿练习、声调辨析以及词语、绕口令实操展开讲解。杨淼老师以“闻花香吸气、吹蜡烛吐气”生动示范气息控制方法，带领大家完成提打挺松口部操，针对易混字词开展声调对比练习，并通过绕口令训练打磨口齿清晰度，解决发音含糊、节奏混乱、气息不稳等常见问题。第二部分侧重情感朗读，主要讲解朗读停顿、重音处理与情景代入的核心技巧。讲座选取《月光下的中国》作为示范篇目，杨淼老师层层拆解文本意境，带领学生体会文字蕴含的家国情怀。结合散文、诗歌等文本，杨淼老师示范如何利用停顿划分语句层次、依靠重音凸显表达重点，传授“三步代入法”。随后，她引导学生闭眼入画、调动五感、联系自身经历，读懂文字背后的情感内涵，跳出“平铺直叙”“刻意煽情”的朗读误区，做到声情并茂地朗读。讲座最后设置朗读展示环节，鼓励学生现场实践，将所学技巧运用到诵读中，把理论知识转化为实际朗读能力。“声为文媒，情为读魂。一场优质的朗读，是文字的二次创作，更是内心素养的外在呈现”，杨淼老师谈到，希望学生跳出机械朗读的误区，学会用声音诠释文字厚度，用情感传递文字温度，让诵读兼具韵律之美与情感之力。

      此次专题讲座是文法学院丰富第二课堂育人体系、深化语言艺术特色教学的具体举措，有助于营造更加浓厚的校园人文艺术氛围，夯实语言类专业实践育人基础，推动专业教学与文化活动相结合。文法学院将以此为契机，持续开展语言艺术类活动，为人才培养和学科文化建设提供支撑，体现以文化人、以美育人的育人导向。