在五月劳动教育主题月中，职业教育学院紧紧围绕“弘扬劳动精神，培育时代新人”目标，组织各年级学生开展了形式多样、内容丰富的劳动教育实践活动，引导学生树立正确劳动观念，提升劳动技能，营造了积极向上的劳动氛围。现将活动开展情况总结如下：

一、活动开展情况

（一）“珍贵的一小时”宿舍清洁行动

在“珍贵的一小时”系列活动中，老师们积极组织学生对宿舍公共区域开展集中清扫。同学们分工明确，有的负责清理楼道垃圾，有的擦拭楼梯扶手，有的对垃圾桶周边进行消毒清洁。经过共同努力，宿舍公共区域面貌焕然一新，不仅改善了居住环境，更增强了学生的集体意识和责任意识，让学生们体会到劳动对营造舒适生活空间的重要性。

（二）“绿意满校园、清洁护校园”环境美化活动

学院开展“绿意满校园、清洁护校园”活动，号召学生走出教室，投身校园环境美化。活动中，学生们手持清洁工具，对校园道路、绿化带中的落叶、纸屑等垃圾进行细致清理，还对校园内的绿植进行了浇水、修剪。通过此次活动，校园环境变得更加整洁优美，同时也让学生深刻认识到爱护校园环境人人有责，增强了他们保护环境的自觉性。

（三）“五一劳动接力赛，汗水浇灌幸福花”趣味劳动竞赛

“五一劳动接力赛，汗水浇灌幸福花”活动以趣味竞赛的形式开展，设置了物品整理接力、垃圾分类比拼、清洁技能挑战等多个项目。赛场上，同学们热情高涨、团结协作，在欢乐的氛围中完成各项劳动任务。活动将劳动技能与竞赛元素相结合，让学生在轻松愉快的氛围中提升劳动技能，培养了团队合作精神和竞争意识。

（四）专项劳动实践行动

新媒体运营中心学生和团委学生会学生积极参与教学楼周边环境整治，他们不怕辛苦，耐心拔除教学楼周边的杂草；自律委学生则专注于清理教学楼内的小广告，利用铲刀、清洁剂等工具，仔细铲除每一处“牛皮癣”。这些专项行动有效改善了教学楼的内外环境，展现了学生们服务校园的热情和担当。

二、活动成效

1. 劳动观念显著增强：通过一系列劳动实践活动，学生们对劳动的意义有了更深刻的理解，从被动参与转变为主动投入，树立了正确的劳动价值观，增强了尊重劳动、热爱劳动的意识。

2. 劳动技能有效提升：不同形式的劳动活动涵盖了生活劳动、生产劳动和服务性劳动等多个方面，学生在实践中掌握了清洁、整理、绿化等多种劳动技能，为今后的学习和生活奠定了良好基础。

3. 团队协作更加紧密：在集体劳动和竞赛活动中，学生们相互配合、互帮互助，增进了彼此之间的友谊，团队协作能力和沟通能力得到进一步提升，班级和学院的凝聚力显著增强。

4. 校园环境持续优化：通过全体师生的共同努力，校园卫生死角得到清理，绿化环境得到改善，教学楼面貌焕然一新，为师生创造了更加整洁、舒适、优美的学习和工作环境。

三、存在问题与改进方向

1. 活动宣传力度不足：部分活动的宣传工作不够到位，导致部分学生参与积极性不高，活动影响力有限。今后将充分利用学院官网、微信公众号、班级群等宣传平台，提前做好活动宣传策划，提高活动知晓度和参与度。

2. 劳动教育的持续性有待加强：劳动教育是一项长期的系统工程，本次活动集中在五月开展，未能形成常态化的教育机制。下一步，学院将把劳动教育纳入人才培养方案，定期组织各类劳动实践活动，确保劳动教育贯穿学生学习生活全过程。

3. 活动形式创新不足：部分活动形式较为传统，对学生的吸引力不够。未来将结合学生兴趣和专业特色，创新劳动教育形式，融入更多趣味性、实践性和专业性的元素，如开展劳动技能大赛、职业体验活动等，进一步激发学生的参与热情。

五月劳动月活动虽已圆满结束，但劳动教育永远在路上。职业教育学院将以此次活动为契机，总结经验，改进不足，持续深化劳动教育，引导学生在劳动中成长成才，培养更多具有劳动精神、创新能力和实践本领的高素质技术技能人才。