为系统梳理寒假教师能力提升成果，凝聚教学科研合力，2026年3月5日，美术教研室在T203南会议室召开寒假总结提升会议。会议以“研修沉淀 再启新篇”为主题，通过回顾寒假工作、分享阅读心得、谋划新学期方向，推动美术教育教学高质量发展。

会上，郭丽媛主任首先代表教研室作寒假教学工作回顾。她表示，寒假是教师“充电蓄能”的黄金期，全体教师以饱满的热情投入到备课与课程优化中。每位老师完成了不少于1/3的下学期备课任务，并对课程大纲、教案及实践环节进行了全面修订，确保美术课程内容与时俱进、贴近学生专业发展需求。与此同时，教研室各位老师分享了寒假阅读心得。老师们结合自身专业需求自主选读艺术理论、美学经典、教育专著等，撰写读书笔记，在分享中碰撞思想、更新理念。

在寒假科研工作推进方面，美术教研室引导教师结合教学实践与艺术前沿开展研究。全体教师均完成了至少1份课题申报书或创作计划，选题聚焦非遗传承与创新、公共美育实践、数字艺术教育等方向，既有理论深度，又有创作温度。郭主任表示，科研与创作是教学的源头活水，新学期将继续加强课题申报指导与创作扶持，推动教研相长。

会议最后，郭丽媛主任作总结发言。她指出，此次寒假总结活动有效提升了美术教师的教学、科研能力与专业素养。下一步，教研室将持续优化工作举措，深化数字技术与美术课堂的融合，为新学期工作再启新篇奠定坚实基础。

初审：张琳     通讯员：展雪萍       复审：马志杰       终审：常文庭