——财会系全体老师观摩张军老师公开课

  2012年5月9日下午财会系全体教师和公教部杜保勤副教授在A3-304教室集体观摩了张军老师的《国际商法》公开课，并在课后展开了热烈的讨论、交流，从而有效促进了不同学科教师之间的学习与勾通，更好地激励年轻老师不断探索教学技能、不断提升自身教学水平与课堂驾驭能力。

 张军老师通过引用《双城记》中的警示名言开启了幽默风趣、引人入胜的课程教学。授课内容按照“产品”、“产品缺陷”、“产品责任”、“产品责任法”的逻辑思路层层推进。在概念的讲解中旁征博引、举例翔实、语言幽默、逻辑清晰。张老师在每个概念的讲解中都能灵活嵌入生活中的案例，并巧妙运用多变的语音、语调和肢体语言来吸引学生注意力，启发学生层层思考并展开讨论。全体学生和听课教师均呈现出精神饱满、兴趣盎然的听课状态。

  课后，全体听课教师就本次观摩课的体会展开交流与讨论。张鸣蕾老师认为张军老师与学生的良好互动不仅是因为其良好的课堂驾驭能力，更在于其课下与学生的沟通，对每个学生都熟悉、关注，自然能得到每个学生的积极回应；李信老师认为张军老师的概念讲解非常细致到位，而成功的原因在于张军老师的充分准备、激情四射。他从不同国家的角度出发解剖概念，并结合生活中的实例，不仅拓展了学生的知识面、贴切课程特点，而且能调动学生学习积极性与课堂气氛；陈艳芳老师认为张军老师语调抑扬顿挫、语音洪亮，使得下午的课程依然让人精神抖擞；另外张军老师的板书主副板划分清晰，各知识点的序号规范清楚，这些都有助于学生课堂笔记；韩军强老师认为张军老师课程上中英文并茂非常符合《国际商法》这门课程的特点，如此在潜移默化中加强了国际贸易专业的学生专业素养。此外，赵晓光、占英春、姜丽艳、铁凝、李新丽、高静、陈莉等多位老师也针对张军老师课堂的重难点讲解、时间分配、板书设计、课堂互动以及课堂习题等多方面提出了自己的看法与建议。

  接着，杜保勤老师强调指出：张军老师的讲课主要成功之处在于其课堂设计有亮点，并建议年轻老师加强自身课程的课堂设计，力求每堂课都要有不同的亮点，“每节课都应该给学生至少一个兴奋点”。

  最后，财经教研室主任罗晨阳老师指出张军老师之所以能做到讲课收放自如、课堂引人入胜，其原因在于他“内力”深厚，而张军老师的深厚“内力”不仅仅是专业知识的扎实，更是广泛的知识与人生阅历的厚积薄发。如此，众教师在共勉中结束了本次教研活动。