计算机科学与数学学院AI赋能教育教学改革初显成效

    作者:计算机科学与数学学院 日期:2024-11-27 浏览量:

本学期计算机科学与数学学院建成了“人工智能赋能程序设计教学平台”,旨在提升教师教学质量与学生学习体验,推动教育智能化发展。

该平台功能涵盖课程数字化资源、课堂教学监控、代码类作业在线批改、AI 助教以及 AI 辅助编码等多个方面。其后台运用 AI 分析技术收集整合各类数据,经由可视化模块,将每个学生的学习过程精准呈现,并给出详尽的过程性评价,为个性化教学筑牢根基。

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目前,该平台已在C语言程序设计、Java语言程序设计、Python程序设计等多门课程中深度应用。在实际教学中,教师借助平台的教学监控功能,实时掌握学生课堂学习状态,及时调整教学节奏与策略;代码作业在线批改功能大大减轻了教师工作负担,同时学生能迅速获得反馈,及时修正错误、提升自我。通过 AI 助教与学生的互动交流,疑难问题得到快速解答,学习效率显著提高。

尤为瞩目的是,学院依托此平台成功举办了第一届计算机程序大赛。大赛期间,平台的各项功能得以充分施展,从赛事组织到代码评判,再到选手表现进行深度剖析,整个流程有条不紊、高效精准。参赛学生利用平台尽情释放编程潜能,AI 元素的融入更是为大赛注入创新活力,激发了学生探索前沿科技的热忱。

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平台的应用对教育教学改革成效斐然。它打破了传统教学的时空局限,促进了教学资源的优化配置,以数据驱动教学决策,实现了从 “经验式教学” 向 “精准化教学” 的转变。不仅提升了教学质量与效率,更培养了学生的自主学习能力与创新思维,为学院培育适应新时代需求的高素质创新型人才提供了坚实保障。

计数学院将持续深挖平台潜力,为教育教学改革向纵深推进不懈努力,在教育科技融合之路上砥砺前行,铸就更多辉煌。

(文/陈靖辉 图/董金明)