航空工程学院组织开展 “学术沙龙”—教学改革的探索与实践

2023年11月25日 编辑：航空工程学院

航空工程学院组织开展

“学术沙龙”—教学改革的探索与实践

为了紧跟学术前沿，营造学院学术氛围，提高教育教学水平，为学院师生提供一个学术研讨、经验共享的交流学习平台,航空工程学院于2023年11月24日下午，在阶梯13教室举办了“2023-2024学年第一学期学术沙龙活动”。本次活动由安阳学院科研处主办，航空工程学院承办，航空工程学院领导班子成员、师生代表共计200余人参与活动。

航空工程学院副院长郝利军强调，为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，进一步落实安阳学院教学工作会议精神，主动适应高等教育发展新形势、

改革新要求，用“习近平新时代中国特色社会主义思想”引领教育教学改革，落实立德树人根本任务，学院以“教学改革的实践与探索”为主题，开展此次学术沙龙活动。郝利军作了题为《新时代教育教学改革思考与探索》的第一场报告。

郝利军副院长、教授作报告

他从四个方面作报告：一是新时代教育教学精神；二是新时代教学改革方向；三是学院教学改革尝试；四是教学改革总结与展望。

随后，航空工程学院实验室主任李利珍教授作了《浅谈教学改革》报告。他通过启发“为什么进行教学改革”的问题，巧妙设疑，将教学改革从提高教学质量升华到人才培养质量和社会评价等方面，为教学改革增添了现实意义。

李利珍教授作报告

接着，航空工程学院机械电子工程专业负责人汪玉平教授，以《新工科实践教学的几点思考》为题作报告。他强调，在新工科的时代背景下，教师要重视学生的实验实训能力建设，将实验实训过程项目化、任务化、目标化，建立学生的工程理念，培养学生的工业素养，锻炼学生的实践技能，促进理论与实践相结合，推动校企合作、产教融合。

汪玉平教授作报告

之后，航空工程学院王咏梅教授以《应用型大学教学改革与学生能力培养》为主题作报告。她指出，随着社会的不断发展，传统的教学模式由于缺乏实践和创新意识，已经不能满足社会的需要。因此，应用型人才的培养已经成为高校教育的重要任务之一。在改革过程中要遵循以下原则：一是以学生为本原则，二是创新性原则，三是产学研结合原则，四是社会需求原则。

王咏梅教授作报告

学院助理殷鹏主持并总结

院长助理殷鹏主持主持时总结讲到四位报告人精心准备，报告效果好，教学改革观点突出，使人深受启发。他呼吁参会师生，积极加入教学改革实践和探索之中，从而建立和完善适合航空工程学院自身教育教学特点的改革之路。广大师生纷纷表示，听了此次学术讲座深受启发、受益良多。这次学术沙龙的成功举办，对于航空工程学院活跃学术氛围，促进教学改革，起到积极的推动作用，为下一步教育教学改革工作奠定了良好的基础。

（图/文：李冬）