为提升学院教师在横向课题申请方面的能力和水平，了解目前人工智能在教育领域的应用与发展，11月6日下午，我校原阳校区计算机科学与数学学院在1号楼101会议室举办以“横向课题申请经验交流与探讨”和“人工智能+教育的交流与探讨”为主题的学术沙龙，计算机科学与数学学院全体教师参与。本次沙龙由陈荣江教授和郑延斌教授主讲，活动由计算机科学与数学学院公共数学教研室主任荆志娇主持。

会上，陈荣江教授首先就“横向课题申请”进行经验交流分享，陈荣江教授强调，在申请横向课题时，首先要深入了解企业的实际需求，找准研究方向与企业需求的契合点。同时，要注重团队的建设和合作，发挥各自的专业优势，形成合力。在申报材料的准备上，要注重内容的创新性和实用性，突出项目的亮点和特色。

在交流互动环节，与会教师纷纷就自己在横向课题申请中遇到的问题和困惑进行了提问，陈荣江教授也耐心地进行了解答和指导。大家纷纷表示，通过此次交流会，不仅学到了很多实用的申请技巧和经验，还拓宽了思路，增强了信心。

针对“人工智能+教育”主题探讨，郑延斌教授重点介绍了人工智能在教育领域的应用前景、技术挑战以及人才培养等问题。郑延斌教授指出，人工智能技术的快速发展为教育事业的变革提供了前所未有的机遇，但同时也面临着诸多挑战和问题。只有通过不断深化研究、加强交流合作，才能推动人工智能在教育领域的广泛应用和深入发展。另外，教授们对于课题申请分享了各自的经验和观点，提出了众多具有启发性的创新举措。例如，刘文安教授提出，课题的申请应具备针对性，可以选择一个具体、明确且可操作的小课题作为起点。

与会教师普遍认为，参加学术沙龙的面对面讨论与交流受益匪浅，为个人今后开展横向课题提供了许多可行的方法和思路，同时探讨人工智能与现代教育之间的联系，为人工智能更好地为教育服务提供了新的思路。此次学术沙龙活动为我院教师搭建了思想交流、经验分享的平台，为老师们更好地开展科研活动提供了支持，是我院提升优良教学、学风的重要举措。