为深化OBE成果导向教育教学改革，充分发挥集体教研优势，凝聚教师教学智慧，夯实新学期课堂教学基础，切实提升课程建设质量，外语与教育学院于9月9日下午开展本学期首次集体备课教研活动，学院全体教师参与本次活动。

  本次集体备课以课堂展示、听课观摩、集中评课研讨为主要形式。活动中，两位教师代表依次开展课堂教学展示。授课教师围绕课程教学目标、教学重难点、课堂活动设计、课程思政融入、学生学习成果达成等方面进行课堂实操演示，完整呈现课堂教学实施流程，充分展示前期暑期教师能力提升中课程重构的实践成果。

  展示结束后，全体参会教师开展集体听课评课研讨。大家立足OBE教学理念，结合课堂实际，从教学目标设定、教学环节安排、师生互动设计、分层教学落实、过程性评价优化等角度各抒己见，既肯定课堂设计中的亮点，也针对教学环节存在的不足提出切实可行的修改建议。参会教师互相交流教学思路、分享备课经验，共同打磨教学方案，研讨氛围热烈浓厚，真正实现一人展示、全员研讨、集体受益的教研效果。

  集体备课是学院落实教学改革、提升课堂质量的重要抓手，对统一课程教学标准、优化教学设计、破解教学难点、促进教师互助成长具有重要意义。通过集思广益，有效打破教师个体备课的思维局限，将个体教学经验转化为集体教学资源，助力青年教师快速成长，推动老教师更新教学理念。下一步，外语与教育学院将持续常态化推进集体备课、听课评课等教研活动，把OBE课程改革、数字化教学、课程思政建设融入教研全过程，以教研促教学，以备课提质量，不断优化课堂教学，全面提升人才培养质量。

（文/图 陶亚辉）

（一审 李怡彤 二审 张强 三审 任志芬）