活动主题：癔症

活动时间：12月16日

活动地点：图书馆501室

活动组织：动力性成长小组负责人  李淑敏

参与对象：动力性成长小组成员

指导老师：心理健康教育与咨询中心  张燕平

活动目的：

    将心理理论与案例相结合，让心理委员会成员了解心理问题产生的原因，了解一些常见的心理咨询技术方法，提高自身的心理素质，打造一支具备基本心理水平的心理委员会队伍。

活动过程：

1、英语学习。由成员R带领大家学习“十大词类”。

2、布置期末作业：下一周上交自己对阅读图书中的一点感受或心得。

3、介绍“人善被人欺”的心理学解释：一个人“内在的父母”与“内在的小孩”的关系是蔑视与被蔑视，抛弃与被抛弃。

4、案例介绍：

（1）现象：24岁青年不能直立行走，检查无任何器质性病变，靠爬路前行13年。（2）咨询：通过时间线技术、情绪抽离法、催眠的技术和方法探讨症状背后的潜意识原因。（3）原因：三代独传与因转学在异地学校被学生欺负的强烈反差，逃避学校的应对方式——签订魔鬼契约。（4）结果：寻求问题根源、接纳愤怒情绪、撕破魔鬼契约，康复训练开始站立行走。

活动意义：

    通过本次学习，让各成员更加深入了解潜意识，心理咨询的方式和心理治疗的基本原理。

（文/张燕平 图/陈劲文）