2018年是我国本科教育工作创新变革的一年，是本科教育之大幸。教育部本科教育大会在中国成都举办后，安阳学院音乐学院在学校的大力号召下，如火如荼、自上而下对学校下发的相关文件进行了系统的学习，使每位教师和学生打心底提高了对本科教育的重视。

在党总支书记、院长赵志华教授的带领下，音乐学院分阶段、有步骤的展开了一系列优质学习活动，展现出一幅生动、立体、全覆盖的学习画像。9月14日、21日下午全体领导和教师有重点、分策略的学习了《关于学习贯彻教育部新时代全国高等学校本科教育工作会议精神的通知》（安评字〔2018〕11号）、《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》、《河南省教育厅转发教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》、《“四个回归”是本科教育的“定盘星”》和《教育部《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见（征求意见稿）》（新时代高教40条）》等七个重要文件。

9月17-20日音乐学院开展了本科教育工作会议的分散学习阶段。音乐学、音乐表演教研室分别学习了《习近平总书记在2018年全国教育大会上的讲话》、《习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话》和《习近平总书记十八大以来关于教育工作的重要论述和讲话》等文件，通过各种途径充分理解“以本为本”、“四个回归”的内涵，围绕突出本科教育工作的基础地位，提升人才培养能力，认真梳理查找本单位存在的短板和薄弱环节，讨论切实可行的工作计划和具体措施。

经过前两个阶段系统的学习，全体音院教师对本科教育思想的认知达到了新的水平。9月22日下午，学院领导班子对学院教学存在问题进行了全面排查，针对存在的问题制定出了整改措施和整改时间并拟定出18个议题，组织领导班子和部分师生展开讨论。全体教师、辅导员利用课堂及一切途径，将合理提升学业挑战度、增加课程难度、加强学生学习过程考核、严格考试纪律、严把毕业出口关、取消“清考”制度等对于学生在校期间成长成才的一系列新要求传达给每一位学生。10月22日晚，各班召开学风建设主题班会，引导学生树立与时代同心同向的理想信念，端正学习态度和学风，在全院学生中开展“向迟到、早退、旷课说NO的活动”。学院领导和教师自发的进行论文撰写，以总结个人对本科教育思想的学习成果。学院从提交上来的多篇文章中，最终挑选了三篇本科教育思想学习的科研论文：《认清形势，稳中求胜——开启我校建设一流本科、一流专业大门的钥匙》（音乐学院党总支书记、院长  赵志华）、《民办本科院校公共艺术教学现状》）（公共艺术教学部景新力教授）、《以现代化信息技术为助推，打造专业“金课”》（音乐学院教师田洁）提交学校编辑论文集。

经过长达三个月的本科教育思想的洗礼，音乐学院全体教职员工和学生精神面貌焕然一新，秉承着高度饱满的热情继续在各自本职工作之中，以自己的实际行动为本科教育思想的落实贡献力量。