加强学生工作队伍培训  深入开展“两创两争”活动

根据校党委“两创两争”活动的安排，学生处高度重视，积极谋划，周密部署，扎实有效地组织开展实施“两创两争”活动。学生处要求全校学生工作队伍要抓住开展“两创两争”活动的契机，深入学生，了解学生，理解学生，通过深入细致的访谈，建立良好沟通机制，加强和改进大学生思想政治教育工作，开创学生工作新局面。

为了保证和学生谈话的效果，将“两创两争”工作落到实处，学生处对全校学工办主任和辅导员进行了有针对性的培训。3月3日，学生处邀请心理辅导专家梁宇颂副教授来我校为全体学工办主任和辅导员作了一场题为“如何做好学生的人生导师和知心朋友”的讲座，对辅导员如何开展谈心活动、真正走进学生内心，成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友进行了专题培训和辅导。讲座中模拟谈话练习和同感练习，通过具体的情境模拟和案例分析，让大家真正领会和学生谈话的技巧和同感的内涵。辅导员们纷纷表示讲座使自己受到许多启发，对自己的工作实践有很大的促进和指导作用。

（学生处供稿）

后勤处召开“两创两争”活动阶段性总结大会

近日，后勤处在处二楼办公室召开 “两创两争”活动阶段性总结大会，后勤处共18人参加了本次会议。会议由刘锋辉处长主持。 

刘处长宣读了后勤处“两创两争”活动阶段性活动总结。刘处长重新阐述了本次活动的指导思想和基本要求。围绕活动的指导思想，结合后勤工作的的实际，制定了本次活动的具体任务：一是要着力于走访、调查、交流。访谈的内容要结合师生需求诚恳交流，结合工作改进调查研究，结合思想交流促进和谐。二要把握住重点、难点和特点。访谈要把握住后勤服务工作中师生反映比较迫切、比较强烈的问题，认真听取群众意见，以攻坚克难的态度，努力解决师生学习工作生活需要解决的实际问题，包括难度较大的长期悬而未解的问题。三是改进转变提高。要将“两创两争”活动作为切实改进工作方法，真正转变工作作风的契机，成为密切广大群众关系，促进校园和谐文明建设的平台。四要重点突破、全面创优。

刘处长对本次活动特别强调，要求访谈工作要做细做实，要一手抓访谈，一手抓创建，要打破以前的模式和思路，结合创建工作拿出具体措施，访谈的过程要注重“创”。整个活动要突出“三服务、三育人”的宗旨，不能走过场，流于形式，要切实达到交流思想、增进感情、推动工作的目的。

（后勤处供稿）